题目内容
16．
如图所示，当开关闭合，L1、L2都发光，过一段时间后其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，产生这一现象的原因是（ ）| A． | L1短路 | B． | L1断路 | C． | L2短路 | D． | L2断路 |
分析 电流表测量L2的电流，电压表可测电源电压，若一灯灭了，而两个电表示数不变，则是L1断路了．
解答 解：两个电灯是并联，电压表测量并联后的电压，也为电源电压，电流表与L1串联，测量L1的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电流表还能与电源相通，L1中还有电流，只有是L1亮，L2不发光，故L2断路了．
故选D．
点评 本题考查了电路故障的判断．在判断故障时，电压表的示数的变化很关键，若电压表有示数，说明电压表与电源能相通，若无示数，说明电压表与电源不能相通．
练习册系列答案
综合自测系列答案
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电能表是测量用电器消耗电能的仪表．如图所示，电能表的示数是520.3kW•h；接在这种电能表上的用电器每消耗1kW•h电能，电能表上的转盘转过2000转．
小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出甲物质为水（选填“甲”或“乙”），另一种液体的比热容小于水的比热容．（大于或小于C水=4.2×103J/（kg•℃）]）
1．物理兴趣小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右（左/右）移动，实验过程中将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂的大小．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为1N．
（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中B（填字母）．
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）如图所示，用食指顶起一把金属勺子保持水平平衡状态，OA段和OB段的重分别为GA合GB，根据图丙可判断GA＜GB（＞/=/＜）．
（5）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧秤测力计竖直向上拉是杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自身重力对实验结论有影响．
（1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向右（左/右）移动，实验过程中将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂的大小．
（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为1N．
| 测量序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
| ① | 1 | 20 | 2 | 10 |
| ② | 2 | 15 | 1.5 | 20 |
| ③ | 3 | 5 | 15 |
A．没有改变力的大小 B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点 D．实验次数较少，结论具有偶然性
（4）如图所示，用食指顶起一把金属勺子保持水平平衡状态，OA段和OB段的重分别为GA合GB，根据图丙可判断GA＜GB（＞/=/＜）．
（5）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丁示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧秤测力计竖直向上拉是杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自身重力对实验结论有影响．
8．避雷针把乌云所带的大量电子引到地面，此过程中电流方向为（ ）
| A． | 从乌云向地面 | B． | 从地面向乌云 | ||
| C． | 都有可能 | D． | 无法判断电流方向 |
如图所示的电路中，电源电压为10V，
