题目内容
如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（ ）
A. B. C. D.
在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接．其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题．现在考考你，如图是某同学连接的电路：
（1）如果合上开关，将出现______现象（选填“断路”或“短路”）．除了两只灯都不亮以外，还会造成______的不良后果．
（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路．请在要拆除的那根线上打上“×”号．
（_______）
在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是
A. 电源选择错误，因此会烧坏电源
B. 电流表量程不合适，因此电流表无示数
C. 电源电压选择不当，电路中电流过小，电流表指针偏转角度太小，读数误差大
D. 电流表量程选择错误，读数误差较大
汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是_____；上表面凹凸不平，目的是_____。
下列说法正确的是（ ）
A．马德堡半球实验测出了大气压的数值
B．高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理
C．洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理
D．拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小
如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是（ ）
A. a点 B. b点 C. c点 D. 一样大
（2017•无锡卷）小明和小华测量定额电压为2.5V的小灯泡的额定功率
（1）①图甲是他们连接的部分电路请用笔画线代替导线将电路连接完整_________．
②闭合开关前，应将滑动变阻器处在最________________________（填写“左”或“右”）端．
③闭合开关后，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片，灯泡都不亮，电压表和电流表均无示数，小明找来一根完好的导线，一端连在电源负极，另一端触碰接线柱A、B、C，当发现只有触碰接线柱C时，灯泡才发光，若电路中只有一处故障，且各器材，导线均完好，则电路故障可能是___________________．
④排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器，当电压表为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________________________________W．
（2）小明和小华观察电流表和电压表均标有电阻值，请教老师后得知这是电表的电阻，为了在接好的图甲中较准确的测量出小灯泡的电功率，他们对电压表的负接线柱应该接在C处还是D处进行了探究，他们将开关闭合，移动滑动变阻器的滑片使灯泡发光，不添加器材，请你说出接下来的操作及判断方法．
①操作_____________________________________________；
②如何判断：_______________________________________________________．
（3）小明和小华重新设计了一种测量小灯泡额定功率的电路，如图丙所示，电源电压保持3.5V不变，R0为阻值为10Ω的定值电阻，连接好电路后进行如下操作：
（1）断开开关S2，闭合开关S和、S1，移动滑动变阻器滑片P，使电压表示数为2.5V；
（2）保持滑动变阻器滑片P位置不变，断开开关S1，闭合开关S、S2，读出电压表示数为2.6V；
小灯泡的额电功率为__________________W（计算结果保留两位小数）．
探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验 中保探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻（20Ω，1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若 干，以下说法正确的是（ ）
A. 要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V-5V
B. 要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V-4V
C. 电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小
D. 实验电压预设值为2V．要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器
台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是
A．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡
B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力
C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关
D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
B. 
C. 
D. 
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