题目内容
13.下列四图中为了减小压强的是( )| A. | 冰鞋上装有冰刀 | B. | 飞镖的箭头很尖 | ||
| C. | 载重车装有许多车轮 | D. | 压路机的碾子质量很大 |
分析 (1)压强大小的影响因素:压力大小和受力面积的大小.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强.在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
解答 解:A、冰鞋的刀刃磨的非常薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.不符合题意.
B、飞镖的箭头很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强.不符合题意.
C、载重汽车安装较多的轮子,是压力一定时,增大受力面积来减小压强.符合题意.
D、压路机的碾子质量很大,是在受力面积一定时,通过增大压力的方法来增大压强的,不符合题意.
故选C.
点评 此题主要考查的是增大、减小压强的方法,在平时的学习过程中,要擅于运用物理知识来解释一些日常现象,从而为解答此类题积累经验.
练习册系列答案
相关题目
18.在人类永无止境的探究历程中,许多科学家作出了非常重大的贡献,为了纪念他们,常常以他们的名字作为某个物理量的单位.下图所示的四位物理学家中,其名字被用作功率的单位的是( )
| A. | 牛顿 | B. | 瓦特 | C. | 安培 | D. | 欧姆 |
5.探究电流与电压、电阻的关系.
提出问题:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜 想:①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),导线若干.

实验过程:
(1)根据图1所示实物图在图2虚线框内画出电路图.
(2)小明按图1正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是滑动变阻器阻值没有全部接入电路.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想①是正确的.
表一 表二
(4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据.分析数据得出,猜想③是正确的.实验中,小红多次移动变阻器滑片的目的是保持电阻两端电压不变.
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:电压表与滑动变阻器并联.
提出问题:通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
猜 想:①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比.
②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比.
③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
实验器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2 A、50Ω 1 A),导线若干.
实验过程:
(1)根据图1所示实物图在图2虚线框内画出电路图.
(2)小明按图1正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数,电压表指针超过量程.小明操作中的错误是滑动变阻器阻值没有全部接入电路.
(3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一.分析数据可得出猜想①是正确的.
表一 表二
| 电压U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
(5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3 V,得到了与表二相同的数据,也完成了实验探究.小华与小红的实验相比不同之处是:电压表与滑动变阻器并联.
10.下列事例中的物态变化,属于液化现象的是( )
| A. | 从冰箱中取出的冰块化成水 | |
| B. | 灯泡用久了,灯丝会变细 | |
| C. | 冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内后镜片上会蒙上一层水珠 | |
| D. | 洗手后,用热风干手器可以很快将手烘干 |