题目内容
16．
如图所示，甲图通电螺线管上端是N极，方框中的电源上端是正极．乙图弹簧下端挂一条形磁体，条形磁体的正下方有一带铁芯的螺线管，闭合开关后，弹簧的长度会缩短（填“伸长”、“缩短”或“不变”），要使弹簧的长度伸长，滑动变阻器的滑头应向右端（填“左”或“右”）移动．
分析 （1）安培定则内容为：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极；根据磁极间相互作用的规律判断图甲螺线管的磁极；由安培定则判断电流方向，进一步判断电源的正负极；
（2）由此判断出图乙通电螺线管的磁极；根据磁极间作用规律判断弹簧的长度变化；
在线圈匝数一定时，螺线管中电流越大，磁场强度越大，反之越小，由此判断电路中电流的变化，进一步判断滑动变阻器的移动方向．
解答 解：（1）甲图中小磁针上端为N极，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的上端为S极，下端为N极；
由安培定则可知，电流从螺线管的上端流向下端，又知在电源外部，电流从电源正极流向负极，所以方框中电源的上端为正极；
（2）乙图中开关闭合，电流从螺线管的上端流入，根据右手螺旋定则判断电螺线管的上端为S极，下端为N极；因同名磁极相互排斥，弹簧长度会缩短；
要使弹簧的长度伸长，则螺旋管的磁性减弱，通过螺线管的电流变小，所以滑动变阻器接入电路中的电阻应变大，即滑动变阻器滑片向右端移动．
故答案为：N；正；缩短；右．
点评 本题考查了影响电磁铁磁性强弱的因素和根据右手定则判断通电螺线管的极性．
练习册系列答案
相关题目
7．
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图．
（1）从表中数据可分析出实验2是用乙（“甲”或“乙”）图做的实验，机械效率为57.1%．
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低．
（3）比较实验1和实验3可得结论：同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高．
（4）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，他这样测得的机械效率将变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图．| 实验次数 | l | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η/% | 74.1 | 83.3 |
（2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低．
（3）比较实验1和实验3可得结论：同一个滑轮组，提升的物体越重，机械效率越高．
（4）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让弹簧测力计处于静止状态时才读数，他这样测得的机械效率将变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．
4．用镍钛合金制成的宇宙飞船自展天线，在低温下被折叠，进入太空后，在阳光照射下可重新展开，恢复成原状．关于此天线制作材料的描述错误的是（ ）
| A． | 具有形状记忆功能 | B． | 具有很低的熔点具有良好的延展性 | ||
| C． | 属于金属材料 | D． | 属于混合物 |
安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用．如图所示，一太阳能热水器内装有体积为40L，温度为20℃的水，在阳光照射一段时间后，水温升高到70℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]求：
1．
在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，小明选用了电压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材，并连接了部分实验电路，如图所示：
（1）为了完成实验，请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）
（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到B（选填“A端”或“B端”）；
（3）当闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，灯丝突然烧断，此时电压表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）换相同规格的灯泡，重新实验并记录数据如下表：
根据实验数据，小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻，你认为这种做法合理吗？不合理（选填“合理“或“不合理“），你的理由是灯丝的电阻受温度影响，小灯泡的灯丝温度不同，电阻也不相同．
（5）小明还想利用现有的实验器材测量小灯泡的额定功率，但此时电压表0-15V量程突然损坏，而0-3V量程完好．请你在不增减器材的情况下，帮他设计测量小灯泡额定功率的实验．要求写出必要的实验步骤，用字母（或数值）记录所测得的物理量并写出小灯泡额定功率的表达式．
实验步骤：将电压表并联在变阻器的两端，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.2V，记下此时电流表的示数I
小灯泡额定功率的表达式：P额=3.8V×I．
在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，小明选用了电压为6V的电源，额定电压为3.8V的小灯泡和其它合适的器材，并连接了部分实验电路，如图所示：（1）为了完成实验，请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）
（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到B（选填“A端”或“B端”）；
（3）当闭合开关，移动滑动变阻器的滑片时，灯丝突然烧断，此时电压表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（4）换相同规格的灯泡，重新实验并记录数据如下表：
| 电压/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.2 | 3.5 |
| 电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.53 | 0.56 | 0.58 | 0.61 |
| 电阻/Ω | 5.0 | 5.2 | 5.3 | 5.4 | 5.5 | 5.7 |
| 平均电阻/Ω | 5.4 | |||||
（5）小明还想利用现有的实验器材测量小灯泡的额定功率，但此时电压表0-15V量程突然损坏，而0-3V量程完好．请你在不增减器材的情况下，帮他设计测量小灯泡额定功率的实验．要求写出必要的实验步骤，用字母（或数值）记录所测得的物理量并写出小灯泡额定功率的表达式．
实验步骤：将电压表并联在变阻器的两端，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.2V，记下此时电流表的示数I
小灯泡额定功率的表达式：P额=3.8V×I．
小明同学用如图所示的装置研究光的反射规律，其中有一个可折转光屏，光屏在实验中的作用是：光屏光源平面镜①显示光的传播路径；②探究入射光线、反射光线和法线是否共面．
如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转．某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障是（ ）
水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积和重可以忽略的细线拉住固定在容器底部，有$\frac{2}{5}$的体积露出水面，此时水深12cm，如图所示．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：