题目内容
4.| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 第1次 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
| 第2次 | 4 | 5 | 1.7 | 15 | |
| 第3次 | 6 | 5 | 15 | 83.3% |
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率为78.4%(保留三位有效数字).
(3)进行第3此测量时,弹簧测力计示数为2.4N,滑轮组做的有用功是0.3J.
(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的效率与物重有关.
分析 (1)在实验中要向上缓慢、匀速拉动测力计.
(2)掌握机械效率的概念,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算滑轮组的机械效率.
(3)根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Fs}$计算弹簧测力计的示数;根据W有用=Gh计算有用功.
(4)在分析数据时,要注意机械效率的变化是由哪个物理量的变化引起的,从而得出结论.
解答 解:
(1)在实验过程中,为使弹簧测力计示数稳定便于读数,应竖直向上缓慢、匀速拉动弹簧测力计.
(2)根据表格第2次测量数据可知,
η2=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{{G}_{2}h}{{F}_{2}s}$×100%=$\frac{4N×0.05m}{1.7N×0.15m}$×100%≈78.4%;
(3)第三次实验中,
η3=$\frac{{G}_{3}h}{{F}_{3}s}$,
即:83.3%=$\frac{6N×0.05m}{{F}_{3}×0.15m}$×100%,
解得弹簧测力计的示数F3≈2.4N;
W有用=G3h=6N×0.05m=0.3J;
(4)从实验数据看,钩码上升的高度无变化,钩码重不断增大,机械效率不断提高.所以可以得出滑轮组的效率与提升物重有关.
故答案为:(1)缓慢;(2)78.4%;(3)2.4;0.3;(4)物重.
点评 此题是测量滑轮组的机械效率,主要考查了有用功和机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素,要理解并熟记.
练习册系列答案
相关题目
19.小精在做“液体的混合”实验中,把A、B、C、D四种溶液中两种溶液相互混合后,得出了不同实验现象,在做B溶液(氢氧化钠溶液)和C溶液(稀盐酸)混合时,发现有气泡产生.与他同组的兴趣小组查阅资料后,发现它们之间的反映不应该出现气泡.下列是小精同学的操作,不正确的是( )
| A. | 请教老师,咨询原因 | B. | 重新实验,深入探究 | ||
| C. | 放弃实验,修改实验结果 | D. | 分析试剂,查找原因 |
16.
甲、乙两辆汽车在水平路面上做直线运动,速度随时间的变化如图所示,在水平方向上受到平衡力作用的是( )
| A. | 甲车 | B. | 乙车 | C. | 两车都是 | D. | 两车都不是 |
11.甲、乙两组同学利用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”的字样 电源电压3V不变.

(1)A、B两组同学按甲图连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应调到图中的b点处(选填“a”或“b”).
(2)如果甲中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确,当他们闭合开关S后 却发现小灯泡都不亮. 此时电压表、电流表的示数如下表.请根据表中数据,分析产生故障的原因并填入表中空格处.
(3)某组同学排除故障后,再次闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片后,当观察到电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为1.25W.
(1)A、B两组同学按甲图连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应调到图中的b点处(选填“a”或“b”).
(2)如果甲中的滑动变阻器滑片P的位置调节正确,当他们闭合开关S后 却发现小灯泡都不亮. 此时电压表、电流表的示数如下表.请根据表中数据,分析产生故障的原因并填入表中空格处.
| 组别 | 电流表的示数I/A | 电压表的示数U/V | 故障原因 |
| A组 | 0.3 | 0 | 电压表短路 |
| B组 | 0 | 3 | 灯泡开路 |