题目内容
9．
如图所示，甲、乙两容器的质量和底面积都相同，在它们中分别装有质量和深度均相等的水和酒精，则（ ）| A． | 甲容器对桌面的压力大，压强也大 | |
| B． | 乙容器底面受到液体的压强大，压力也大 | |
| C． | 乙容器对桌面的压力大，压强也大 | |
| D． | 甲容器底面受到液体的压强大，压力也大 |
分析 （1）根据容器对桌面的压力与面积关系，应用压强公式分析答题．
（2）由题知，酒精的深度和水的深度相同，密度不同，根据液体压强公式判断容器底受到压强的大小关系；又知道容器的底面积相同，根据p=$\frac{F}{S}$判断容器底受到压力的大小关系．
解答 解：（1）容器对水平桌面的压力等于容器与它所装液体的重力，
由于甲、乙两容器的质量相同，它们中装的水和酒精的质量相等，
则两容器对水平桌面的压力F相等，
已知两容器的底面积S相等，
由压强公式p=$\frac{F}{S}$可知，两容器对桌面的压强相等，故AC错误；
（2）由图可知，h水=h酒精，ρ酒精＜ρ水，根据p=ρgh可得，液体对容器底的压强：p甲＞p乙，
由题意知，S甲=S乙，根据由F=pS可得，液体对容器底的压力：F甲＞F乙．故B错误，D正确．
故选D．
点评 本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用，对于不规则的容器，对容器底的压力和压强，要先计算液体对容器底的压强p=ρgh、再计算液体对容器底的压力F=pS．
练习册系列答案
相关题目
如图所示，一木块受重力和浮力作用而漂浮在水面上，木块重0.8N，木块的下表面距水面3cm，木块受到的浮力为0.8N，木块下表面受到水的压强是300Pa．
20．
小明和小红一起做“探究杠杆平衡条件”的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量力臂．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中．
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：F1l1=F2l2；
（4）多次实验的目的是使结论具有普遍性；
（5）小红在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为0.75N（每个钩码重0.5N）；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将变大（选填“变大”、“变小”、“不变”）．
（6）下列正在使用中的杠杆；①用镊子取砝码；②用扳手宁螺母；③用钉锤拔钉子，属于费力的杠杆是①（填序号）
小明和小红一起做“探究杠杆平衡条件”的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，其目的是便于测量力臂．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中．
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 2 | 15 | 3 | 10 |
（4）多次实验的目的是使结论具有普遍性；
（5）小红在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂3个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，测力计的拉力为0.75N（每个钩码重0.5N）；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将变大（选填“变大”、“变小”、“不变”）．
（6）下列正在使用中的杠杆；①用镊子取砝码；②用扳手宁螺母；③用钉锤拔钉子，属于费力的杠杆是①（填序号）
17．
小明和小强在探究“电流与电压和电阻的关系”实验
（1）小明探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是改变电阻两端的电压
（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
表一：
表二：
（3）小强探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
①请依据以上表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关S进行实验时，应向右（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片P，使电压表的示数保持2V不变；
②由表二数据可得：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
小明和小强在探究“电流与电压和电阻的关系”实验（1）小明探究“电流与电压的关系”，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，其作用主要是改变电阻两端的电压
（2）实验中，所测的数据如表一所示，由表一数据可得：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比．
表一：
| R=10Ω | 电压U/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 电流I/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
| U=2V | 电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
| 电流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
①请依据以上表格和电路图分析，将AB间电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关S进行实验时，应向右（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器滑片P，使电压表的示数保持2V不变；
②由表二数据可得：在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
4．
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：
（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置，应将左端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），也可以将右端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡，实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：便于测量力臂．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中：
多次实验的目的是：得出的结论更具有普遍性．
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：F1l1=F2l2．
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动2格（说出钩码移动的方向及格数）．
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验：（1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置，应将左端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），也可以将右端的平衡螺母向右调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡，实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：便于测量力臂．
（2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中：
| 次数 | F1/N | l1/cm | F2/N | l2/cm |
| 1 | 1 | 10 | 2 | 5 |
| 2 | 2 | 10 | 1 | 20 |
| 3 | 3 | 15 | 3 | 10 |
（3）小明根据以上数据得出杠杆平衡的条件是：F1l1=F2l2．
（4）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会左侧下降（选填“右侧下降”或“左侧下降”）．
（5）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆重新在水平位置平衡，应将右侧钩码向左移动2格（说出钩码移动的方向及格数）．
如图所示的玻璃容器，底面积为40厘米2，内装有密度是0.8×103千克/米3的酒精500cm3，酒精的深度为10厘米，（g=10N/kg）求：
1．
如图所示，用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，且滑轮重小于货物的重．所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别是η1和η2，则（ ）
如图所示，用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，且滑轮重小于货物的重．所用的拉力分别为F1和F2，机械效率分别是η1和η2，则（ ）| A． | F1＜F2 | B． | F1＞F2 | C． | η1＜η2 | D． | η1＞η2 |
19．60kg的小光和50kg的小刚比赛跳绳，1min内小光跳了90个，小刚跳了100个（假设他们跳的平均高度相同）则（ ）
| A． | 小光的功率大 | B． | 小刚的功率大 | ||
| C． | 小刚做功多 | D． | 小光和小刚做功一样多 |