题目内容
5．已知空气的密度为1.29kg/m3，某物体和一间普通教室里的空气质量相同，则一个普通中学生（ ）| A． | 拿不动这样的物体 | B． | 很轻松拿起这样的物体 | ||
| C． | 有可能拿得起这样的物体 | D． | 无法确定 |
分析 首先估测出一间普通教室的体积，然后根据密度公式变形m=ρV，即可求出教室内空气质量，再把求得的结果与一个普通中学生的力量相比较，即可得出正确答案．
解答 解：据估测，一间普通教室的长约10m，宽6m，高3m，教室内空气的体积：V=10m×6m×3m=1800m3，
根据密度公式变形m=ρV=1.29kg/m3×180m3≈232kg，一个普通中学生拿不动这样的物体．
故选A．
点评 此题主要考查学生对密度公式的应用的理解和掌握，解答此题的关键是估测出一间普通教室的体积．此题难度不大，属于基础题．
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13．下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（ ）
| A． | 零刻度已磨损的尺 | B． | 量程比刻度尺小的尺 | ||
| C． | 刻度不均匀的尺 | D． | 最小刻度不是毫米的尺 |
10．下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是（ ）
| A． |  影子是由于光的反射形成的 | |
| B． |  插在水中的铅笔“折断”了，是因为光从水中斜射向空气中发生了折射 | |
| C． |  雨后彩虹可用光的直线传播来解释 | |
| D． |  水中的倒影是由于光射向水面时发生折射的缘故 |
如图中的小球静止，请在图中画出小球受到的重力和墙壁的支持力的示意图．