题目内容
下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）
A. 蝙蝠靠超声波发现昆虫
B. 倒车雷达
C. 真空罩中的闹钟
D. 超声波清洗机
“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
（1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是______________。
（2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内________。
（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：_______________。
（4） 本实验需要多次测量，其目的与“用刻度尺测物体长度”实验的目的______________（选填“相同”或“不同”）。
在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图中乙那样，上下各挂一个50 g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是( )。
A. 1.0 N和1.5 N B. 1.0 N和0.5 N
C. 2.0 N和1.0 N D. 2.0 N和1.5 N
在25℃的海水中声音的传播速度为1530m/s，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，则此处海水的深度为____．真空中的声速为_____．
物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音（ ）
A. 音色变了
B. 音调变了
C. 是老师的声带振动产生的
D. 后排同学听到的与前排同学听到的相同
一盒用长方体纸箱包装的某牛奶放在水平桌面上，想测出这盒牛奶对桌面的压强，请你完成下列问题。
（1）选择生活中的测量工具进行测量，请写出所需测量工具的名称。
（2）写出每种测量工具直接测出的物理量名称。
（3）如何用（2）中测出的物理量，计算出这盒牛奶对桌面的压强。（可以用文字叙述）
坐沙发比坐硬板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的______，在_______不变的情况下，压强____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。
园园和颖颖想知道中国“远征号”潜水艇在南海中执行任务时是如何实现浮沉的，她们用一个小塑料空药瓶、干抹布、弹簧测力计等器材做了“探究物体浮沉条件”的实验。请你在下面横线上填入相应正确的内容。
(1)她们首先探究物体下沉的条件，过程如下：
A．将部分螺母放入塑料瓶中，旋紧瓶盖，浸没水中松手后，观察到小瓶下沉。
B．取出小瓶，用抹布擦干小瓶。
C．将小瓶挂在弹簧测力计下，见图(a)，测出其重力为______N。
D．将小瓶浸没水中，弹簧测力计示数见图(b)，则小瓶受到的浮力为_______N。
E．分析比较数据得出物体下沉的条件：_____________。
(2)她们接着探究物体上浮的条件，过程如下：
A．取出小瓶，_________________________________。
B．用弹簧测力计测出小瓶的重力。
C．将小瓶浸没水中松手后，观察到小瓶上浮，在小瓶露出水面前，它受到的浮力_______(填大于”“小于”或“等于”)(1)中浸没在水中时受到的浮力，判断的依据是___________________________________。
D．分析比较数据得出物体上浮的条件：____________________。
做完实验，园园和颖颖将图(c)潜水艇结构模型与做实验所用的小药瓶进行类比分析，终于明白了：潜水艇与小药瓶实现浮沉有共同之处，即是___________________________________。
物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示，向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来，由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材：________、________；
(2)需要直接测量的物理量：________________、____________。
(3)大气压的表达式p＝______________________________________________。
(4)如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa，实验中可能存在的问题是什么__________？
蝙蝠靠超声波发现昆虫
倒车雷达
真空罩中的闹钟
超声波清洗机
蝙蝠靠超声波发现昆虫倒车雷达真空罩中的闹钟超声波清洗机
