题目内容
从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.
例如:A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形 C.在转动部分添加润滑油 D.刹车时用力捏闸.上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:
A
A
;通过增大压力而增大摩擦的是:D
D
;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:B
B
;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:C
C
.分析:自行车的结构和使用过程中涉及到不少有关摩擦的知识,有的需要增大摩擦力,增大摩擦力的方法通常是增大压力的大小和接触面的粗糙程度;有的需要减小摩擦力,减小摩擦力的方法有:减小压力大小、使接触面更光滑、使接触面彼此分离、变滑动为滚动等.
解答:解:A、轮胎上刻有花纹,轮胎与地面的摩擦是有益的,因此要增大,它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的.
B、车轮做成圆形,通过变滑动为滚动来减小摩擦的,
C、在转动部分添加润滑油,通过使接触面彼此分离而减小摩擦,
D、车闸与车脚的摩擦是有益的,因此增大压力可以增大摩擦,故用力捏刹车把,
综上所述,通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是A,通过增大压力而增大摩擦的是D;
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是B;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是C.
故答案为:A;D;B;C.
B、车轮做成圆形,通过变滑动为滚动来减小摩擦的,
C、在转动部分添加润滑油,通过使接触面彼此分离而减小摩擦,
D、车闸与车脚的摩擦是有益的,因此增大压力可以增大摩擦,故用力捏刹车把,
综上所述,通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是A,通过增大压力而增大摩擦的是D;
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是B;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是C.
故答案为:A;D;B;C.
点评:理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的,是此题的关键.这是物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.
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