题目内容
10.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )| A. | 当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0 | |
| B. | 当t=3s时,物体受到摩擦力是7N | |
| C. | 4-6s内,拉力F做的功是20J | |
| D. | 2-4s内,物体的机械能保持不变 |
分析 (1)当物体静止时,静摩擦力与推力二力平衡,大小相等;
(2)当物体运动时,动摩擦力是不受推力大小影响的,只有匀速直线运动时,摩擦力与推力二力平衡,大小相等,当物体受到的推力变大或变小时,摩擦力都不变.
(3)根据图丙得出物体的速度,然后利用速度公式计算物体通过的距离,根据图乙读出拉力大小,再利用公的计算公式计算做的功;
(4)影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度,其中动能和势能统称为机械能.在分析各个能量的变化时,根据各自的影响因素进行分析.
解答 解:A、由丙图可知,前2s物体速度为零,仍处于静止状态,合力为零,则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由乙图可知,物体所受拉力为3N,则可知摩擦力也为3N;故A错误;
B、在t=3s时,由乙图可知物体受到的拉力为7N,由丙图可知物体正在做加速运动,此时摩擦力与拉力不平衡,物体受到的摩擦力一定不等于7N.故B错误;
C、由丙图可知,4s~6s内,物体做匀速直线运动,速度为v=2m/s,则4s~6s内通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m,由图乙知,4s~6s时拉力F=5N,所以做的功为W=Fs=5N×4m=20J,故C正确.
D、由丙图可知,2-4s内物体正在做加速运动,其质量不变,高度不变,速度变大,则重力势能不变,动能变大,所以物体的机械能变大.故D错误.
故选C.
点评 本题考查学生对图象的认识及力的合成的应用,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况.
练习册系列答案
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1.
如图1示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱的距离这两个因素有关,并进行如下实验:
(1)要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”,他必须控制重物对钢梁的拉力一定,改变两个支撑柱间距离.
(2)要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”,必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如表所示
①图2的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h与所受拉力F关系的图线.
②根据图象可知,当拉力为5000N时,下垂量是10cm.
③根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,下垂量与重物对钢梁的拉力成正比.
(1)要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”,他必须控制重物对钢梁的拉力一定,改变两个支撑柱间距离.
(2)要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”,必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如表所示
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 下垂量h/cm | 2 | 4 | 6.4 | 8.8 | 10.4 |
| 拉力F/N | 1000 | 2000 | 3200 | 4400 | 5200 |
②根据图象可知,当拉力为5000N时,下垂量是10cm.
③根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,下垂量与重物对钢梁的拉力成正比.
5.关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是( )
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| B. | 新建楼房中的供电线路不再使用保险丝,而用起保险作用的空气开关代替 | |
| C. | 家庭电路中总电流过大就是短路造成的 | |
| D. | 正确使用电笔辨别火线时,试电笔氖管发光,没有电流通过人体 |
2.如图现象中,由于光的折射形成的像是( )
| A. | 蜡烛通过小孔成的像 | B. | 花瓶在镜中成的像 | ||
| C. | 地图经放大镜成的像 | D. | 亭子在水中成的像 |
19.
把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部(如图所示),松手后,乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上.乒乓球在上升的过程中,它的机械能不断增加.下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是( )
| A. | 是由水的内能转化来的 | B. | 是由水的重力势能转化来的 | ||
| C. | 是由乒乓球的内能转化来的 | D. | 是由乒乓球的化学能转化来的 |