如图所示.是我们常见的图象.这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位.不可以用来描述( )A．同种物质质量与体积的关系B．通过导体的电流与导体电阻的关系C．物体所受重力与质量的关系D．匀速直线运动的物体通过的路程与时间的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．

如图所示，是我们常见的图象，这种图象如果在横纵坐标加上适当的物理量及单位，不可以用来描述（　　）

	A．	同种物质质量与体积的关系
	B．	通过导体的电流与导体电阻的关系
	C．	物体所受重力与质量的关系
	D．	匀速直线运动的物体通过的路程与时间的关系

分析从图象上可以看出，该图象反应的物理量之间成正比关系，然后根据各选项之间的关系选择即可．

解答解：由图象可知，横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量是成正比的关系；
A、同种物质密度一定，质量与体积成正比．可以用该图象描述；
B、电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关，不能用该图象描述；
C、物体的重力和质量成正比，可以用该图象描述；
D、匀速直线运动的物体，速度是一定值，路程和时间成正比，可以用该图象描述．
故选B．

点评本题考查不同量之间的关系，理解图象中物理量之间的比例关系是解题的关键．

练习册系列答案

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5．

如图30所示，是建筑工人用滑轮组提升长方体物块的示意图．当用这个滑轮组匀速提升物块A时，物体上升的速度为v₁，工人对绳子拉力为F₁，拉力F₁做功的功率为P₁，滑轮组的机械效率为η₁；当用这个滑轮组匀速提升物块B时，物体上升的速度为v₂，工人对绳子拉力为F₂，拉力F₂做功的功率为P₂，滑轮组的机械效率为η₂．已知：v₁：v₂=5：4，P₁：P₂=4：5，η₁：η₂=25：28，G_B-G_A=180N．不计绳重和摩擦，求：
（1）拉力F₁与F₂之比；
（2）物体A的重力G_A；
（3）动滑轮的重力．

6．

（1）图1中物体A的长度为2.66cm；
（2）图2中弹簧测力计的示数为2.4N．

3．如图所示，重为3N的小球静止在水中，请画出小球所受浮力的示意图．

10．如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，这样利用二力平衡的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小．
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃，说明：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
由实验可得：滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面粗糙程度　有关．
（4）人们通过大量实验进一步证明：接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比．如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F₄，则F₄：F₃=2：1．

20．某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个铁块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铁块在空气中时弹簧测力计的读数是4.74N，则铁的体积是6×10^-5m³；再把铁块浸没在该液体中时弹簧测力计的读数是4.11N，该液体的密度是1.05×10³kg/m³．铁的密度取ρ_铁=7.9×10³kg/m³，g=10N/kg．

7．我国探月工程于2014年10月首次成功地实施了载人返回试验，即发射一顆飞行试验器，飞抵月球附近后不登月，自动返回．由于返回地球的过程中，速度会越来越大，在接近地球大气层时，飞行器如果直接冲入，与大气摩擦产生的热虽可以强大到将飞行器烧毁，所以必须选择合适的落点和角度，先进入大气层，随后自动跃式弹起，再离开大气层，经过几次弹起缓冲后，最终进入大气层．飞行器进入地球大气层的过程很像我们小时候玩过的打水漂，它需要在地球大气层表面先“蹭”一下再弹起．下列分析不正确的是（　　）

	A．	飞抵月球附近，可以利用惯性自动返回
	B．	返回地球的过程中速度会越来越大，是因为重力势能转化为动能
	C．	与大气摩擦产生的热量可以将飞行器烧毁，是因为做功增加了内能
	D．	“蹭”一下再弹起能缓冲，说明力可以改变物体的运动状态

4．

如图所示是小明同学研究串联电路电流特点时连接的电路，闭合开关后灯泡不亮，电流表无示数，于是小明用老师教给的方法查找电路故障：他将电压表分别并联在电流表A、灯泡L₁和灯泡L₂两端，结果发现电流表A和灯泡L₂两端电压均为零，则电路故障可能是开关断路或灯泡L₁断路．

5．物理规律在生产、生活中有着广泛的有益应用，有时也要避免造成危害．请依照表中示例，再写出两个物理规律及其对应的有益应用和避免造成危害．

物理规律	有益应用	避免造成危害
电流的热效应	利用电饭锅加热食物	导线电流不能过大以免引起火灾

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