题目内容

11．李海骑同学连如图所示的电路时，闭合开关S2和S1时，下列说法正确的是（　　）
A．灯亮，电铃响B．灯亮，电铃不响
C．灯不亮，电铃也不响D．灯不亮，电铃响

分析 先分析电路中各用电器的连接方式，即灯泡和电铃串联，开关S1控制整个电路，开关S2与电铃并联；然后根据电路的状态分析用电器的工作情况．

解答 解：当闭合开关S1和S2后，电铃被S2短路，为灯泡的基本电路，因此电铃不响，灯发光．
故选B．

点评 解决此类电路图分析问题时，首先要正确分析电路的连接方式，然后注意开关的作用以及短路现象．

练习册系列答案
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1．实验室中，常用托盘天平来测物体的质量．在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用玻璃板作为平面镜．
2．“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆的“摄影”、投射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中的“倒影”等．如图所示，它们与物理知识对应关系正确的是（　　）
A．
手影-光的直线传播		B．
摄影-光的反射
C．
投影-光的色散		D．
倒影-光的折射
19．某中学用锅炉烧水为学生供应开水，用焦炭作为燃料，已知焦炭的热值是3×107J/kg，现完全燃烧4.2kg焦炭能放出1.26×108J热量，若该热量能将100kg的水从25℃加热到100℃．该锅炉的热效率为25%．[C水=4.2×103J/（kg•℃）]．
6．完成下列光路图．
16．按照安全用电要求连接电路．
1．甲、乙、丙、丁四位同学在电学实验．
（1）甲乙同学做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题：

①甲的问题：正负接线柱接反了；
②乙的问题：量程太大了．
（2）如图2，丙同学在用电流表测电流和电压表测电压的实验中，两只灯泡均发光，两电表均有示数．一段时间后，发现电压表示数为零，电流表示数增大，造成这种情况的原因可能是B．
A．灯L1断路　　　　　　　　B．灯L2短路
C．灯L1短路　　　　　　　　D．灯L1、L2都断路
（3）丁同学在按图3连接实物图，闭合开关后，通过灯泡Ll的电流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A．试根据图3将图4中的实物用铅笔线表示导线连接起来．
18．（1）画出图甲中入射光线AO的反射光线．
（2）画出图乙中光线由三棱镜射向空气的折射光线．
（3）画出图丙中平行于主光轴的光线，经过凸透镜的折射光线．
19．如图所示情景中，属于凝华现象的是（　　）
A．
       露珠		B．
      树枝上的雾凇		C．
       冰雪消融		D． 
     干冰产生薄雾

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