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电流看不见,摸不着,我们可以根据电流所产生的______来认识它,磁场看不见,摸不着,我们可以根据磁场对物体所产生的______来认识它,这正是科学的力量所在.
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我们可以利用电流产生的效应来认识它,可以根据磁场对物体的作用来认识它.
故本题答案为:效应;作用
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15、电流看不见,摸不着,我们可以根据电流所产生的
效应
来认识它,磁场看不见,摸不着,我们可以根据磁场对物体所产生的
作用
来认识它,这正是科学的力量所在.
电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种方法在科学上叫做“转换法”.下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是( )
A.通过测100张纸的厚度来测一张纸的厚度
B.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它
C.研究电流与电阻的关系时,控制电压不变,研究电流与电阻的关系
D.人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况
(2006?青岛)电流看不见,摸不着,但我们可以通过电路中小灯泡的亮或灭来判断电流的有无,下列研究中也采用这种研究方法的是( )
A.通过扩散现象说明分子在不停地做无规则运动
B.比较实像与虚像的区别
C.用“磁感线”形象地描述磁场
D.由电生磁反过来想到磁生电
(2008?鼓楼区一模)电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定,小明同学在学习中遇到的四个研究实例,其中采取的方法与研究电流的方法相同的是( )
A.利用磁感线去研究磁场问题
B.分子运动看不见、摸不着,不好研究,但科学家可以通过研究墨水的扩散现象认识它
C.研究电流与电压、电阻的关系时,先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系
D.研究电流时,将它比做水流
“空气看不见、摸不着,可以利用风吹草动来研究”,这种研究物理的方法称为转换法,下列研究物理问题所用的方法与此相同的是( )
A.磁场看不见、摸不着,可以利用磁感线来描述磁场
B.电流看不见、摸不着,可以通过电灯发光来研究
C.磁场看不见、摸不着,可以用它对小磁针的作用来研究
D.无线电波看不见、摸不着,可以通过水波来研究
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