题目内容
(2010?南京二模)观察图(a)示电路:

(1)根据图(a)的电路图,在图(b)中将实物连成实验电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大;在“探究导体中的电流与导体两端电压的关系”时,滑动变阻器的作用是
(2)在“探究导体中的电流与导体电阻的关系”时,滑动变阻器的作用是
实验中,不断改变Rx的阻值,同时调节滑动变阻器,得到了I与R的关系图象,如图(c),由图象可以判断电流表的示数为O.2A时对应的电压表示数为
(3)若用该电路图进行“伏安法测电阻”的实验,则滑动变阻器的作用是为了进行
(1)根据图(a)的电路图,在图(b)中将实物连成实验电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大;在“探究导体中的电流与导体两端电压的关系”时,滑动变阻器的作用是
改变导体两端的电压
改变导体两端的电压
(2)在“探究导体中的电流与导体电阻的关系”时,滑动变阻器的作用是
保持导体两端的电压不变
保持导体两端的电压不变
实验中,不断改变Rx的阻值,同时调节滑动变阻器,得到了I与R的关系图象,如图(c),由图象可以判断电流表的示数为O.2A时对应的电压表示数为
2.5
2.5
V.(3)若用该电路图进行“伏安法测电阻”的实验,则滑动变阻器的作用是为了进行
多次测量
多次测量
.通过调节滑动变阻器,得到的电流和对应的电压值如下表所示,选用的定值电阻阻值为5
5
Ω.| I/A | O.1 | O.2 | O.3 | O.4 | O.5 | O.6 |
| U/V | O.5 | 1.O | 1.6 | 1.9 | 2.5 | 3.O |
分析:(1)根据电路图连接实物图时,注意电流表、电压表的连接位置、量程选择和电流方向,滑动变阻器采用“一上一下”的接法.
探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,导体两端电压需要发生改变;
(2)探究导体中的电流与导体电阻的关系时,导体两端电压保持不变;
由图象可以看出,电压一定时,电流与电阻成反比,根据U=IR计算出电阻两端的电压值即为电压表的示数.
(3)为了使测量结果更加精确,需要多次测量求平均值;由表中数据找出电压与对应的电流,由欧姆定律可求出导体电阻.
探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,导体两端电压需要发生改变;
(2)探究导体中的电流与导体电阻的关系时,导体两端电压保持不变;
由图象可以看出,电压一定时,电流与电阻成反比,根据U=IR计算出电阻两端的电压值即为电压表的示数.
(3)为了使测量结果更加精确,需要多次测量求平均值;由表中数据找出电压与对应的电流,由欧姆定律可求出导体电阻.
解答:解:(1)电源电压由两节干电池提供,所以电压表选择0~3V量程与待测电阻并联,电流表选择0~0.6A量程与待测电阻串联;滑动变阻器已连接了右下方的接线柱,所以选择上面哪一个接线柱都可以.如图所示:

探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,导体两端电压需要发生改变,因此滑动变阻器的作用是改变导体两端电压;
(2)探究导体中的电流与导体电阻的关系时,导体两端电压保持不变,因此滑动变阻器的作用是保持导体两端电压不变;
根据c图可知,当电流为0.5A时,R为5Ω,
∵I=
∴R两端的电压:U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,
探究导体中的电流与导体电阻的关系时,导体两端电压保持不变,因此当电流表的示数为O.2A时,对应的电压表示数为2.5V;
(3)由表中数据可知,当通过电阻的电流为0.6A时,电阻两端电压为3V,则定值电阻的阻值R=
=
=5Ω.
故答案为:(1)改变导体两端的电压;(2)保持导体两端的电压不变;2.5;(3)多次测量;5.
探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,导体两端电压需要发生改变,因此滑动变阻器的作用是改变导体两端电压;
(2)探究导体中的电流与导体电阻的关系时,导体两端电压保持不变,因此滑动变阻器的作用是保持导体两端电压不变;
根据c图可知,当电流为0.5A时,R为5Ω,
∵I=
| U |
| R |
∴R两端的电压:U=IR=0.5A×5Ω=2.5V,
探究导体中的电流与导体电阻的关系时,导体两端电压保持不变,因此当电流表的示数为O.2A时,对应的电压表示数为2.5V;
(3)由表中数据可知,当通过电阻的电流为0.6A时,电阻两端电压为3V,则定值电阻的阻值R=
| U |
| I |
| 3V |
| 0.6A |
故答案为:(1)改变导体两端的电压;(2)保持导体两端的电压不变;2.5;(3)多次测量;5.
点评:探究“电流与电压、电阻的关系”时,必须采用控制变量法的思想,研究电流与电阻的关系时,控制电压不变;研究电流与电压的关系时,控制电阻值大小不变,是中考考查的重点实验之一.
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