题目内容
在实验室,小明同学发现一个电流表有两个量程,大量程是
0~0.6 A
0~1 A
0~2 A
0~3 A
在实验室,小丽同学发现有一只除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表.老师告诉她:“这是一只性能良好的电表,可能是电流表,也可能是电压表.”小丽想用实验的办法鉴别它是什么表.如果该电表用符号代表,请你按下列要求帮助小丽完成实验.
(1)
实验器材:导线、开关、滑动变阻器、被鉴别的电表,还需要________和________.
(2)
请在虚线框内画出电路图.
(3)
简要写出实验步骤.
(4)
分析实验中可能观察到的现象,并得出相应的结论.
在实验室,小丽同学发现有一块除了正负接线柱清楚其他标志均不清楚的电表.老师告诉她:“这是一只性能良好的电表,可能是电流表,也可能是电压表”.小丽想用实验的办法鉴别出它是什么表.如果该电表用符号@代表,请你按下列要求帮助小丽完成实验.
(1)实验器材:导线、开关、滑动变阻器、被鉴别的电表,还需要________和________
(2)画出电路图.
(3)简要写出实验步骤.
(4)分析实验中可能观察到的现象,并得出相应的结论.
在实验室,小明同学发现一个电流表有两个量程,大量程是0~9A,小量程模糊不清。为了测量小量程是多少,她先用大量程接入电路,指针位置如图甲所示,然后再改用小量程接人同一电路,指针指示如图乙所示,则电流表的小量程为
A.0~0.6A B.0~1A C.0~2A D.0~3A