题目内容
4.如图所示,图甲中文文用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的关系图象.则木块的动能第二次大(选填“第一次大”、“第二次大”或“两次一样大”),拉力对木块做功的功率第二次大(均选填“第一次大”、“第二次大”或“两次一样大”)分析 物体处于平衡状态时一定是受平衡力作用的结果,因小明用弹簧测力计拉木块匀速滑动,则根据二力平衡的条件即可得知拉力和摩擦力的关系;
比较木块的速度要根据速度公式v=$\frac{s}{t}$,综合s和t变化的情况分析即可.根据P=Fv可比较功率的大小情况.
解答 解:(1)由图可知:取相同的时间时,第二次木块通过的路程大于第一次木块通过的路程,所以第二次木块的速度大于第一次木块的速度.根据动能的影响因素可知,质量相同,速度越大,动能越大,故第二次木块的动能大于第一次木块的动能.
(2)由功率的公式P=Fv可知,两次的拉力F相同,速度越大其功率越大,故第二次拉力对木块做功的功率大于第一次拉力对木块做功的功率.
故答案为:第二次大;第二次大.
点评 本题考查识图能力、二力平衡的条件、物体运动快慢的比较方法、功、功率的比较方法,本题的关键是能从图中得出相关信息.
练习册系列答案
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12.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离,放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是研究:动能跟质量因素的关系;
(2)让不同质量的钢球从同一高度滚下是为了使小球到达水平面有相等的初速度,这种探究方法是控制变量法,通过木块被撞的距离,来判断钢球的动能的大小,这种探究方法是转换法;
(3)此实验得出的结论是速度一定时,质量越大,动能越大;
(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据:
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是速度,你这样判断的依据是:人的质量约是牛的质量的$\frac{1}{12}$,而速度约是牛的12倍,此时动能约是牛的12倍,所以速度对动能的影响较大.(5)上述结论在高速公路中的应用有:限速警示标志.请你推测“限速警示标志”上,大型车比小型车限速要慢(选填“快”、“慢”)些.
(1)设计本实验的目的是研究:动能跟质量因素的关系;
(2)让不同质量的钢球从同一高度滚下是为了使小球到达水平面有相等的初速度,这种探究方法是控制变量法,通过木块被撞的距离,来判断钢球的动能的大小,这种探究方法是转换法;
(3)此实验得出的结论是速度一定时,质量越大,动能越大;
(4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据:
| 物体 | 质量m/kg | 速度v(m•s-1) | 动能E(J) |
| 牛 | 约600 | 约0.5 | 约75 |
| 中学生 | 约50 | 约6 | 约900 |