题目内容
7．在图的○内填入电流表或电压表的符号，使开关S闭合后灯L能够发光．
分析 电流表应串联在电路中，电压表应并联在电路中，根据图示确定电表的种类．
解答 解：由电路图可知，下面的电表与灯泡并联接入电路，应为电压表，测量小灯泡两端的电压；如果是电电流表，灯泡将短路，不能够发光；电路图如图所示．
故答案为：电路图如图所示．
点评 本题考查了电流表与电压表的接法，是一道基础题．
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17．下列关于对能量的说法中错误的是（ ）
| A． | 我们生活中的大部分能量来自太阳 | |
| B． | 做机械运动的物体具有能量 | |
| C． | 利用能量的过程，就是能量转移和转化的过程 | |
| D． | 我们使用各种家用电器，就是把其他各种形式的能量转化成电能 |
15．两表示数偏转都如图，则L1和L2的电流分别是（ ）
| A． | 都是0.44A | B． | 都是2.2A | C． | 0.44A、2.2A | D． | 0.44A、1.76A |
医生用听诊器给病人检查身体，这是利用了声音可以传递信息的知识；用超声波清洗机清洗眼镜，这是利用了声波能传递能量的知识．
冬天，小立同学使用电热毯时，发现电热毯有高温和低温两档．他猜想电热毯电路可能是图所示的甲、乙两种情况之一（虚线框内为发热电阻）．于是小立同学在实验室里，按图进行了相应的实验：他选择的电源电压恒为6V，在四个发热电阻中，R3=30Ω，R4=60Ω．
19．白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时（ ）
| A． | 灯丝电阻变大，电功率减小 | B． | 灯丝电阻变大，电功率增大 | ||
| C． | 灯丝电阻减小，电功率增大 | D． | 灯丝电阻减小，电功率减小 |
16．小明等4人实验小组用如图1所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电流填入表：
（1）小明根据第一次的实验数据断定“串联电路中各用电器两端的电压相等”，这一结论是错误（选填“正确”或“错误”）的，他得出这样的结论是因为实验所用的灯泡规格相同．
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压（电池个数）
方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．
①在拆接电路时，开关必须是断开的．经检查连接无误后，再闭合开关．
②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量（或电压）没有单位
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：
后面两次实验是采用方法二来进行的，实验的结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
（3）如图2所示是某同学在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象，请在下面横线上写出造成其现象的原因．
甲的问题：正负接线柱接反了；
乙的问题：选择电压表的量程过大；
丙的问题：所测电压超过了电压表的量程．
| L1两端的电压UAB | L2两端的电压UBC | L1 L2两端的总电压UAC | |
| 第一次测量 | 1.5 | 1.5 | 3 |
| 第二次测量 | 1.6 | 1.4 | 3 |
| 第三次测量 | 1.2 | 1.8 | 3 |
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量．
方法一：改变电源电压（电池个数）
方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题．
①在拆接电路时，开关必须是断开的．经检查连接无误后，再闭合开关．
②上面设计的表格中存在的不足之处是物理量（或电压）没有单位
③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：
后面两次实验是采用方法二来进行的，实验的结论是：串联电路中总电压等于各部分电压之和．
（3）如图2所示是某同学在测量串联和并联电路的电压实验中出现的现象，请在下面横线上写出造成其现象的原因．
甲的问题：正负接线柱接反了；
乙的问题：选择电压表的量程过大；
丙的问题：所测电压超过了电压表的量程．
如图所示电路中，电源电压一定．灯上标有“4V 2W”字样，灯的电阻不受温度影响．当开关S断开时，灯泡正常发光，电压表V1与V2的示数之比为6：7；当开关S闭合时，电流表示数改变了0.4A．电阻R2为4Ω．