题目内容

17.为探究“影响电磁铁磁性强弱的因素“,小明用电池(电压一定)、滑动变阻器、数量较多的大头针、大铁钉以及较长导线为主要器材,进行如图所示的简易实验
(1)他将导线绕在大铁钉上制成简易电磁铁,并巧妙地通过吸起大头针数目的多少来显示电磁铁磁性的强弱,下面的实验也用这种方法的是C
A、认识电压时,我们可以用水压来类比    B、用光线来描述光通过的路径
C、通过电流表是否有示数判断电路中是否有电流通过
D、研究导体电阻与长度时,保持导体横截面积和材料相同
(2)连接好电路,使变阻器连入电路的阻值较大,闭合开关,观察到如图甲所示的情景:接着,移动变阻器滑片,使其连入电路的阻值变小,观察到图乙所示的情景,比较图甲和乙,可知匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强.

分析 (1)要掌握转换法.知道电磁铁的磁性强弱是通过吸引大头针的多少来体现的;
(2)电磁铁的磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,根据控制变量法,若要探究磁性强弱与电流大小的关系,需要保持线圈匝数不变.

解答 解:(1)电磁铁磁性强弱通过比较电磁铁吸引大头针的多少来反映,电磁铁吸引的大头针越多,电磁铁磁性越强;此实验运用的是转换法;
A、认识电压时,我们可以用水压来类比,本实验用到了类比法;
B、用光线来描述光通过的路径,本实验用到了模型法;
C、通过电流表是否有示数判断电路中是否有电流通过运用了转化法;
D、研究导体电阻与长度时,保持导体横截面积和材料相同,运用了控制变量法;
故选:C;
(2)由图可知,乙接入的滑动变阻器的阻值小于甲的电阻,所以乙中通过线圈的电流大于甲中的电流,从图上可以看出,乙吸引的大头针较多,说明乙的磁性较强;分析甲、乙两图可得:在线圈匝数相同时,通过电磁铁的电流越大,磁性越强.
故答案为:(1)吸起大头针数目的多少;C;
(2)匝数相同时,电流越大,电磁铁磁性越强.

点评 此题是探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验,实验中应用了转换法,利用电磁铁吸引大头针的多少来判断电磁铁磁性的强弱;同时应用了控制变量法,要知道电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关,要研究电磁铁磁性与其中一个量的关系,需要控制另一个量.

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