题目内容
图中的弹簧测力计的量程是______N，分度值是______N，图中显示的拉力大小为______N．
由图知：弹簧测力计的最大刻度是5N，所以量程为0～5N；
弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“1”处，所以拉力为1N．
故答案为：0～5；0.2；1．
弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“1”处，所以拉力为1N．
故答案为：0～5；0.2；1．
练习册系列答案
相关题目
（1）图中木块的长度是 ________cm；图中电能表的示数是 ________kWh
（2）要想测出小灯泡的功率，需要的器材有 ________．
（3）了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
②实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为 ________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为 ________的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
③通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟 ________有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟 ________有关．
④两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式．（请完成下表）
| 条件 | 判断方法 | L1、L2的连接方式 |
| 不使用任何仪器 | 方法一：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光 | ________联 |
| 方法二：取下一盏灯，若另一盏灯不发光 | ________联 | |
| 给一只电压表及 若干导线 | 方法一：用导线把电压表并在某盏灯的两端， 若电压表示数是3V | ________联 |
| 方法二：用导线把电压表并在某盏灯的两端， 若电压表示数是6V | ________联 |
小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼，发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上，连接的弹簧越多，拉开时就越费力．他想：弹簧伸长相同的长度，需要的拉力与弹簧并列的个数一定有什么关系．他找来几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计，分别按图中甲、乙、丙装置的三种方式多次实验（实验中保证不损坏弹簧），记下拉力大小和对应的弹簧伸长量如下表．
| 弹簧伸长量/cm | 1 | 2 | 3 |
| 拉一根弹簧的力F1/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| 拉二根弹簧的力F2/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 拉三根弹簧的力F3/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
（2）根据实验数据推测：伸长相同的长度，n根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的______倍．
小明同学利用健身拉力器进行体育锻炼，发现拉力器是由几个相同的弹簧并列连接在拉手上，连接的弹簧越多，拉开时就越费力．他想：弹簧伸长相同的长度，需要的拉力与弹簧并列的个数一定有什么关系．他找来几个规格相同的弹簧和一个弹簧测力计，分别按图中甲、乙、丙装置的三种方式多次实验（实验中保证不损坏弹簧），记下拉力大小和对应的弹簧伸长量如下表．
（1）分析实验数据得出：同一根弹簧所受拉力越大，弹簧的伸长量越______；伸长相同的长度，两根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的______倍．
（2）根据实验数据推测：伸长相同的长度，n根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的______倍．
| 弹簧伸长量/cm | 1 | 2 | 3 |
| 拉一根弹簧的力F1/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 |
| 拉二根弹簧的力F2/N | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
| 拉三根弹簧的力F3/N | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
（2）根据实验数据推测：伸长相同的长度，n根并列连接的弹簧所需拉力是一根弹簧所需拉力的______倍．
（1）图中木块的长度是 ______cm；图中电能表的示数是 ______kWh
（2）要想测出小灯泡的功率，需要的器材有 ______．
（3）了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
②实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为 ______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为 ______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
③通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟 ______有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟 ______有关．
④两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式．（请完成下表）
⑤某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力．弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受煤油的浮力为 ______N．当把物块浸没在水中称时，读数为 ______2.5N（大于/小于/等于）．由此可得出结论：浸没在液体中的物体所受的浮力跟 ______有关．
（2）要想测出小灯泡的功率，需要的器材有 ______．
（3）了解到“重力势能”知识的小东同学，想用身边的器材（铅球），来探究影响重力势能大小的因素，其探究程序如下：
①猜想：影响重力势能大小的因素可能有：
a、重力势能大小可能与物体的质量有关
b、重力势能大小可能与物体的高度有关
②实验提供的实心铅球有2kg、2kg、3kg各一个，细沙（足够多）、刻度尺、两个相同大纸盒，请你利用上述器材，帮他设计实验方案、验证猜想、完成实验步骤：
A、将适量的沙子放进大纸盒里拨平；
B、取质量为 ______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到相同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较；
C、取质量为 ______的铅球各一个，将两球分别对准纸盒位置提高到不同高度然后放手，用刻度尺量出铅球所砸沙坑的深度进行比较．
③通过对该实验的探究，B步骤得到的结论是：重力势能跟 ______有关；C步骤得出的结论是：重力势能跟 ______有关．
④两盏完全相同的灯L1、L2接在电压为6V的电源上都能发光，现要判断L1、L2的连接方式．（请完成下表）
| 条件 | 判断方法 | L1、L2的连接方式 |
| 不使用任何仪器 | 方法一：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光 | ______联 |
| 方法二：取下一盏灯，若另一盏灯不发光 | ______联 | |
| 给一只电压表及 若干导线 | 方法一：用导线把电压表并在某盏灯的两端， 若电压表示数是3V | ______联 |
| 方法二：用导线把电压表并在某盏灯的两端， 若电压表示数是6V | ______联 |