题目内容
19.在15s的时间内,起重机将质量为0.5t的水泥板竖直地从1楼匀速提升到了5楼,如果每层楼的高度是3m,g=10N/kg,那么:(1)起重机提升水泥板做的功是多少?
(2)起重机的电动机输出的功率至少是多少?
分析 (1)根据W=Gh=mgh求出起重机提升水泥板做的功;
(2)根据P=$\frac{W}{t}$求出起重机的电动机输出的功率.
解答 已知:时间t=15s,质量m=0.5t=500kg,高度h=4×3m=12m,g=10N/kg
求:(1)起重机提升水泥板做的功W=?;(2)起重机的电动机输出的功率P=?
解:
(1)起重机提升水泥板做的功:
W=Gh=mgh=500kg×10N/kg×12m=6×104J;
(2)起重机的电动机输出的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{6×1{0}^{4}J}{15s}$=4×103W.
答:(1)起重机提升水泥板做的功是6×104J;
(2)起重机的电动机输出的功率至少是4×103W.
点评 此题主要考查的是学生对重力、功和功率计算公式的理解和掌握,注意高度的计算,基础性题目.
练习册系列答案
相关题目
9.下列关于电能、电功、电热的阐述,正确的是( )
| A. | 电功率越大的用电器消耗的电能越多 | |
| B. | 电流做了多少功就能获得多少电热 | |
| C. | 电压越高、电流越大,电流做功越多 | |
| D. | 电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程 |
10.
在学习“机械能及其转化”时,“想想做做”栏目提供了如图所示情景,用绳子把一个铁锁悬挂起来.把铁锁拿过自己的鼻子,稳定后松开手,头保持不动,铁锁向前摆去又摆回来.下列说法正确的是( )
| A. | 铁锁在摆过程中机械能是守恒的 | B. | 铁锁摆动到最低点时动能最小 | ||
| C. | 松手时,铁锁的机械能最大 | D. | 铁锁摆回后能碰到鼻子 |
7.一块质量是120g的冰块熔化成水后,其质量是( )
| A. | 大于120g | B. | 小于120g | C. | 等于120g | D. | 无法确定 |
14.
如图所示,圆台形玻璃容器放置在水平桌面上,容器的质量为20克,容器开口处面积为300cm2,底面面积为100cm2,总高度为20cm,内装300克水,水面高为7.5cm,现向杯中投入一质量为30克的木块,木块漂浮在水面时,水面上升了0.5cm(g=10N/kg)( )
| A. | 放入木块前,杯底对桌面的压强是750Pa | |
| B. | 放入木块前,杯底对桌面的压强是800Pa | |
| C. | 放入木块后,水对杯底的压强是750Pa | |
| D. | 放入木块后,水对杯底的压强是800Pa |
8.下列说法正确的是( )
| A. | 0℃的水比0℃的冰温度高 | |
| B. | 把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱是为了减慢蒸发 | |
| C. | 水沸腾时的温度一定是100℃ | |
| D. | 烧开水时壶中冒“白气”是汽化现象 |
9.
在学习“串联电路的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候,小强和小刚利用滑动变阻器(铭牌上标有20Ω 1A)、两个定值电阻(5Ω 10Ω)、学生用电流表和电压表、两节串联的干电池等器材对此进行了探究,他们设计了如图甲所示的电路图,表格中是小强和小刚在该实验中所记录的数据.
(1)根据电路图,请你在图乙中用笔画线代替导线,将没有连接完的实物电路连接好.(导线不允许交叉且电流表的量程选取适当)
(2)小强和小刚在实验前进行试触时,观察到电压表的指针向没有刻度的一侧偏转,则出现此问题的原因是电压表正负接线柱接反了.
(3)若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数.则其原因可能是D
A.滑动变阻器某处断路 B.只有R1被短路
C.只有R2倍短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)在该实验中,滑动变阻器的作用是:a.保护电路 b.为了改变电路中的电流和电压.
(5)他俩根据三次测量的数据进行分析,得出:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,为了使实验结论可靠,你认为该实验应改进之处是测一次不具有普遍性.
| R1=5Ω R2=10Ω | |||
| 器材 次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压U/V | 1.5 | 2.1 | 3 |
| 电流I/A | 0.1 | 0.16 | 0.2 |
(2)小强和小刚在实验前进行试触时,观察到电压表的指针向没有刻度的一侧偏转,则出现此问题的原因是电压表正负接线柱接反了.
(3)若闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表无示数.则其原因可能是D
A.滑动变阻器某处断路 B.只有R1被短路
C.只有R2倍短路 D.电压表的某一个接线柱接触不良
(4)在该实验中,滑动变阻器的作用是:a.保护电路 b.为了改变电路中的电流和电压.
(5)他俩根据三次测量的数据进行分析,得出:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,为了使实验结论可靠,你认为该实验应改进之处是测一次不具有普遍性.