题目内容
17.分析 (1)甲图使用的是动滑轮,n=2,绳子自由端移动的距离s=2h,有用功W有用=Gh,总功W总=Fs,再利用效率公式求动滑轮的机械效率;
(2)若只改变绕绳方式将装置变成图乙,额外功变小、有用功不变,据此比较机械效率大小变化.
解答 解:
(1)甲图使用的是动滑轮,n=2,绳子自由端移动的距离s=2h=2×0.2m=0.4m,
有用功:W有用=Gh=17N×0.2m=3.4J,
总功:W总=Fs=10N×0.4m=4J,
机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{3.4J}{4J}$×100%=85%;
(2)若只改变绕绳方式将装置变成图乙,图乙使用的是定滑轮,不用提升滑轮做额外功;与图甲相比,额外功变小,有用功不变,总功减小,机械效率会变大.
故答案为:0.4m;85;变大.
点评 本题考查绳子自由端通过距离、有用功、总功和机械效率的计算以及机械效率影响因素的理解.机械效率的因素:提升物体的重力和机械重力,提升物重越大、效率越高;机械重力越小、效率越高.
练习册系列答案
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6.小明用如图1所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小.
(2)a.分析序号1、2、3三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有 关,滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=0.3F.
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为.1、4、5 三组数据进行分析.
(3)分析图2可知:C
A.要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
B.如果测力计示数为2N,木块一定处于静止状态
C.t1-t2时间内,滑动摩檫力为2.0N
D.t1-t2时间内,木块做减速运动.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块作匀速直线运动.这样做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小.
| 序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.8 |
| 2 | 平放 | 木板 | 8 | 2.4 |
| 3 | 平放 | 木板 | 10 | 3.0 |
| 4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 2.4 |
| 5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.6 |
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为.1、4、5 三组数据进行分析.
(3)分析图2可知:C
A.要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
B.如果测力计示数为2N,木块一定处于静止状态
C.t1-t2时间内,滑动摩檫力为2.0N
D.t1-t2时间内,木块做减速运动.
7.正立放置于水平桌面上的矿泉水瓶,当用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻倒.这说明力的作用效果与( )
| A. | 力的大小有关 | B. | 力的方向有关 | C. | 力的作用点有关 | D. | 受力面积有关 |