题目内容
13.下列关于力的说法中错误的是( )| A. | 两个物体相互接触不一定产生力的作用. | |
| B. | 两个物体不互相接触一定不产生力的作用. | |
| C. | 施力物体也是受力物体. | |
| D. | 没有一个离开物体而单独存在的力. |
分析 根据对力的概念、力的作用的相互性和产生力的作用的条件的掌握作答.
解答 解:
A、相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子,故A正确;
B、彼此不接触的物体之间也会有力的作用,例如磁铁对铁钉的吸引,空中飞翔的小鸟受到的重力等,故B错误;
C、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体,故C正确;
D、力是物体对物体的作用,因此没有离开物体而单独存在的力,故D正确.
故选B.
点评 此题考查的是我们对力的概念、产生力的作用的条件和力的作用相互性的认识,属于“力”单元的重要内容,需要熟练掌握规律,正确应用.
练习册系列答案
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1.下列现象形成的过程中,需要吸热的是( )
| A. | 清晨草地上的露 | B. | 山上冰雪消融汇成小河 | ||
| C. | 房屋瓦片上的霜 | D. | 冬天窗玻璃上的冰花 |
8.
一次实验课上,小航等同学用如图所示电路测量电阻约为10Ω电阻,已知电源电压为3V,滑动变阻器标有“10Ω 2A”字样.
(1)小华连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是:连接电路前,开关未断开、连接导线时没有接牢,导致接触不良;
(2)排除故障后,小谋测得一组实验数据,准备结束实验.但小杨认为实验没有结束,建议他多测几组数据,以便求平均值,理由是可以减小误差;
(3)小航记录的数据如表,老师看后,认为他有一组数据是造假的,你认为是第3组(填实验序号),老师判断的理由是滑动变阻器最大电阻只有10Ω,待测电阻上的电压不会小到1V.
(1)小华连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是:连接电路前,开关未断开、连接导线时没有接牢,导致接触不良;
(2)排除故障后,小谋测得一组实验数据,准备结束实验.但小杨认为实验没有结束,建议他多测几组数据,以便求平均值,理由是可以减小误差;
| 实验序号 | 电压 /V | 电流/A | 电阻/Ω |
| 1 | 2 | 0.2 | |
| 2 | 1.5 | 0.15 | |
| 3 | 1 | 0.1 |