题目内容
2．下列关于热现象的说法中，正确的是（ ）| A． | 温度高的物体分子运动剧烈，具有的热量多 | |
| B． | 物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高 | |
| C． | 漫步花丛能闻到浓浓的花香，原因是花香分子间存在引力和斥力 | |
| D． | 夏日，在阳光照射下沙滩温度高于河水表面温度，是因为水的比热容较大 |
分析 （1）热量是一个过程量，不能说含有多少热量；
（2）晶体熔化过程中，吸热但温度不变；
（3）分子是在永不停息地做无规则运动的；
（4）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少．
解答 解：A、热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；
B、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误；
C、漫步花丛能闻到浓浓的花香，这说明分子是在永不停息地做无规则运动的，故C错误；
D、因为水的比热容较大，在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，温度低，所以地面温度高于湖水表面温度，故D正确．
故选D．
点评 此题考查了热量的理解、晶体熔化的特点、分子运动论的理解和水的比热容最大的应用，是一道综合题．
练习册系列答案
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12．下列实验哪个是研究“声音可以传递能量”的（ ）
| A． |  将发声的闹钟放入真空罩，并用抽气机抽气 | |
| B． |  点燃的蜡烛放在音响前，烛焰摆动 | |
| C． |  改变塑料尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动 | |
| D． |  振动紧绷的粗细不同的橡皮筋 |
13．某同学用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响．实验时，先后让小车以相同的速度分别在毛巾、棉布和木板表面上运动，测出小车运动的最大距离，结果记录在表中．
（1）实验中，让小车分别在毛巾、棉布和木板表面上运动的目的是改变小车受到的阻力，为了使小车在平面上刚开始运动的速度相同，实验的操作方法是让小车从斜面的同一高度由静止自由滑下．
（2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示．小车运动的距离是63.00cm，小车在这段时间内的平均速度为0.21m/s；
（3）小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，说明运动的物体受到的阻力越大速度减小得越快（选填“多”、“少”、“快”或“慢”）；
（4）实验中，小车在水平面运动的过程中，小车的重力不能（选填“能”或“不能”）改变小车的运动状态，理由是小车受到的支持力与重力是平衡力．
| 接触面 | 小车运动的距离s/cm |
| 毛巾 | 18.00 |
| 棉布 | 26.58 |
| 木板 |
（2）若小车在水平木板上运动3s后停止，位置如图所示．小车运动的距离是63.00cm，小车在这段时间内的平均速度为0.21m/s；
（3）小车在铺有毛巾表面上滑行距离最短，说明运动的物体受到的阻力越大速度减小得越快（选填“多”、“少”、“快”或“慢”）；
（4）实验中，小车在水平面运动的过程中，小车的重力不能（选填“能”或“不能”）改变小车的运动状态，理由是小车受到的支持力与重力是平衡力．
在探究“光的反射规律”实验中，
丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系小星同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示．当开关S接b（选填“a”或“b”）点时，电磁铁的B端是N极．
7．如图所示的四幅图中，能说明电动机工作原理的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会运动．使气球由静止变为运动的力的施力物体是空气，此现象说明力可以改变物体的运动状态．
市民搭乘电梯从地面升至410m高的观光环廊．电梯轿厢上升时的工作原理如图所示．以与轿厢相连的动滑轮为参照物，轿厢中的人是静止（填“运动”或“静止”）的．电梯启动过程中，人受非平衡力（填“平衡力”或“非平衡力”）作用．若轿厢中的乘客增加时，该装置的机械效率增大（填“增大”“不变”或“减小”）．