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小明用如图所示滑轮组来提起500N的重物,绳子自由端拉力F=200N,重物以20cm/s的速度匀速上升,不计绳重和摩擦,拉力做功的功率是
____
W,该滑轮组的机械效率等于
____
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180W;70%
试题分析:自由端绳子移动的速度:v=3×0.2m/s=0.6m/s,
则拉力的功率:P=Fv=300N×0.6m/s=180W.
从图中可以得出n=3,则滑轮组的机械效率:η=
=
=
=
=70%;
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(6分)小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关,于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图所示.下表是他们实验记录的有关数据.
(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了改变接触面的
.
(2)在第2次实验中,拉力做的总功是
J,斜面的机械效率是
.
(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,
.
(4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大.你认为存在的问题是:
.
(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越
.(选填“省力”或“费力”)
下列做法,不能够改变滑轮组机械效率是
A.用大小相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮
B.改变提升重物的高度
C.改变提升的物重
D.给定滑轮加润滑油
下列说法正确的是
A.功率越大的机械做功越快
B.机械效率越高的机械做功越多
C.机械效率越高的机械做功越快
D.功率越大的机械做功越多
如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如下表:
实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/cm
弹簧测力计示数F/N
弹簧测力计移动的距离s/cm
机械效率
η/%
1
1
10
0.5
30
66.7
2
2
10
0.75
30
88.9
3
2
20
0.75
(1)实验时,竖直向上
拉动弹簧测力计,使物体缓慢上升;
(2)第3次测量中,弹簧测力计移动的距离为
cm,滑轮组机械效率为
;
(3)分析实验数据,可得出的实验结论是:滑轮组机械效率与
有关;
(4)滑轮组的机械效率还可能与
和________等有关。
某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率。保持O点位置不变,竖直向上拉动弹簧测力计使重为G的钩码缓慢匀速上升,在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出C、B两点上升的高度为h
1
、h
2
。
则下列说法正确的是:( )
A.杠杆机械效率的表达式为Fh
2
/Gh
1
B.杠杆机械效率的表达式为Gh
1
/Fh
2
C.在如图水平位置拉升时F×OB=G×OA
D.若弹簧测力计始终竖直向上拉,则测力计示数不断变化
某人准备用如图所示的滑轮装置来提升重物,已知每个滑轮重20N,动滑轮上每段绳子能承受的最大拉力是100N,若不考虑摩擦和绳子重力,他站在地上最多能安全提起
N的物体,此时,该滑轮组的机械效能为
.
浩文和虞勇同学用图甲所示的滑轮组进行了“测滑轮组机械效率”的实验,实验数据记录下表后,通过分析与处理数据,探究得出了以下结论。
实验
序号
物重
G
/N
物体上
升的高
度
h
/cm
测力计
的示数
F
/N
测力计移
动的距离
s
/cm
机械效
率
η
1
2
5
0.9
15
74.1%
2
2
10
0.9
30
74.1%
3
4
10
1.7
30
78.4%
4
6
10
2.5
30
(1)滑轮组的机械效率与物体上升的高度__________,与所提物体的重力大小
(均选填“有关”或“无关”),提升的物体越重,机械效率越
;
(2)只要滑轮组结构一定,绕动滑轮知道n股细绳,测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要
(填一种测量工具名称),且机械效率的表达式通式为
η
=__________(用本题中有关字母表示),并算出第4次实验的机械效率为____________;
(3)他们换用图乙所示装置再进行实验探究,又发现:把同一重物提升相同高度,比用甲装置要做更_______(选填“多”或“少”)的额外功,所以机械效率会更_________(选填“高”或“低”)。
如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计),若匀速提升相同的重物,则F
甲
________F
乙
;机械效率η
甲
________η
乙
(“<”/“=”/“>”)。
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