题目内容

将拨响的琴弦用手一按，响声立即消失原因是 （ ）

A．琴弦的振动停止了 B．声音被手吸收了

C．琴弦的振动变小了 D．声音被手挡住了

练习册系列答案
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形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5．PM2.5是指直径数值小于或等于2.5的悬浮颗粒物，其直径大约是一般分子直径（数量级为10－10m）的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对人体危害很大．下列关于PM2.5的说法正确的是：（ ）

A．PM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动

B．PM2.5中“2.5”的单位是μm

C．PM2.5中“2.5”的单位是nm

D．PM2.5在空气中不受重力作用

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如右上图的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A.B.C三处时电子表的显示（数字分别是“小时：分：秒”）

（1）测平均速度时，所需测量的物理量是 和 ．

（2）该实验是根据公式 进行测量的．

（3）实验前必须学会熟练使用测量工具，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏 （填“大、小”）．

如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的。在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉 （ ）

A．嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的

B．嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的

C．嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的

D．嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的

用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图甲、乙所示，其中 图是晚上的气温，晚上与正午的温度相差 ℃。

下列四个现象中，属于内能转化为机械能的是（ ）

A．

脚踩滑板从高处滑下

B．

用弹弓弹射子弹

C．

滴有酒精的盒子，点火后盒盖飞出

D．

将铁丝快速地弯折多次，弯曲处发热

体验身体上的“尺”提出问题：如何用长在身体上的“尺”进行测量？

探究准备：刻度尺或钢卷尺．

探究过程：

（1）跟你的同学合作，测出你身体某些部位的尺寸，如图是小丽身体上的“尺”．请你将她忘掉的单位给补上．

小丽的身高160 ；大拇指中指间距0.2 ；两脚之间距离为5.0 ．

（2）下面是小丽的物品，她先用眼睛估测长度，再用身体上的“尺”粗测，其中最接近152.2mm这个数值的是 ．

如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知： 图是噪声的波形．

“串联电路中电压的规律”的探究实验

（1）在用图甲所示的电路图进行实验探究时，为了使实验结论具有普遍性，应选用规格 （选填“相同”或“不同”）的两个小灯泡进行实验；

（2）某同学在学习了滑动变阻器后，利用如图乙所示的电路再次探究串联电路电压的规律，该实验中所用的滑动变阻器上标有“10Ω，05A”字样，其中的“10Ω”指的是 ；

（3）在图乙所示的电路中，闭合开关前，应将变阻器的滑片移动到 端（选填“a”或“b”）；

（4）该同学在连接电路时，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，该同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他忘了将 ；同时他还发现，电压表指针偏转过小；

（5）在小组同学的协助下，该同学终于完成了电路的正确连接，该同学为了慎重，又将电路检查了一遍，这时他发现，当断开开关时，电压表还有很小的读数，这时才意识到使用电压表之前还必须 ；

（6）闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变 （填“亮”或“暗”）；

（7）实验步骤：

a．将实验器材检查无误后，按照实验设计的电路图连接电路（如图乙所示）；

b．闭合开关，移动滑片，将滑片固定在一个位置不动；

c．用电压表测出灯泡两端的电压，并将所测数值填入记录表格；

d．断开开关，将电压表所接的D点不动，只断开C接点，并改接到E接点上，闭合开关，用电压表测出滑动变阻器两端的电压，并将所测数值填入记录表格

以上实验步骤中，不正确的一步是 （选填步骤对应符号），其原因是 ；

（8）方法改进后，所得数据记录如下表格，分析该数据可得到结论：

CD两点间的电压UCD/V

DE两点间的电压UDE/V

CE两点间的电压UCE/V

1.4

1.2

2.6

（9）整个实验过程还存在的不足是 ．

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