题目内容
13．
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了如图所示的电路．（1）电磁铁A、B串联的目的是控制两个线圈中的电流相等．
（2）闭合开关S后．分析图中的现象，得出的结论是：在电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，其磁性就越强．
（3）B铁钉的钉尖是S极．若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片P应向左 （左/右）端移动．
分析 本题主要考查三个方面的知识：
（1）会用控制变量法归纳实验结论
（2）知道影响电磁铁磁性强弱的因素：电流越大磁性越强，线圈匝数越多磁性越强．
（3）若想使其多吸引大头针必须使电路中的电流增强．
解答 解：（1）电磁铁磁性的强弱与通过电磁铁的电流大小和电磁铁线圈匝数的多少有关．图A、B串联的目的是保持电流相等，研究电磁铁磁性强弱与电磁铁线圈匝数的关系．
（2）由图可知通过电磁铁A和B的电流相等，但线圈的匝数不同，匝数多的吸引的大头针数目越多，所以：电流一定，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强．
（3）由右手定则可知铁钉的钉尖是S极．向左端移动滑动变阻器的滑片可使电路中的电流增大，电磁铁磁性增强，从而吸引更多的大头针．
故答案为：（1）控制两个线圈中的电流相等；（2）在电流一定时，电磁铁线圈的匝数越多，其磁性就越强；（3）S；左．
点评 影响电磁铁磁性强弱的因素有电流的大小、线圈的匝数、铁芯的有无，因此实验中必须运用控制变量的方法进行探究．同时，本题中还考查了安培定则的运用以及滑动变阻器对电路的控制，这也是我们应该掌握的重要知识．
练习册系列答案
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3．下面是用毛线、腈纶线、汽油、植物油、蔗糖、淀粉、酒精、石蜡等有机物探索有机物有哪些共性的实验方案表，请将它填写完整．
| 毛线 | 腈纶线 | 汽油 | 植物油 | 蔗糖 | 淀粉 | 酒精 | 石蜡 | |
| 能否溶于水 | ||||||||
| 能否燃烧 | ||||||||
| 是否有导电性 |
司南是用天然磁石琢磨而成的勺子，放在刻有方位的铜盘上，静止时勺柄指南，如图所示．在图中适当位置，标出司南的N极和S极．
如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的电流方向．
2．下列不属于信息的是（ ）
| A． | 乌云密布，标志着大雨可能降临 | B． | 电话铃响，标志有电话 | ||
| C． | 人被打了一下感觉到痛 | D． | 听到喇叭的响声，行人会让路 |
