题目内容

19．如图中，不是利用连通器原理工作的是（　　）
A．
    茶壶		B．
     船闸		C．
   活塞式抽水机		D．
 下水道存水管

分析 连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征．

解答 解：
A、茶壶的壶身和壶嘴构成连通器，是利用连通器的原理制成的，不符合题意；
B、船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，不符合题意．
C、活塞式抽水机是利用大气压来工作的，不符合连通器的特点，符合题意；
D、下水道存水管是利用连通器的原理制成的，不符合题意．
故选C．

点评 本题考查生活中常见的连通器原来的应用，需要准确区分各物理知识点及其应用．此点中考出现概率很高．

练习册系列答案
相关题目
9．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：
（1）图甲是某位同学的实验操作情况，他的错误是：称量过程中去调节平衡螺母．
（2）小明同学用最小砝码是5g的天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，则盐水的质量是32g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丙所示，盐水的密度为1.07×103kg/m3．此方案中体积的测得值比真实值偏大（选填“偏大”“偏小”）

（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．
（4）在测量总质量m2时，用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘时，指针向左偏，再夹取5g砝码放入右盘时，发现指针向右偏，接着应取下5g砝码，同时调节游码直至横梁重新水平平衡．
10．在太原市晋阳湖进行龙舟赛，全体划桨手在鼓声的号  令下，有节奏地向后划水，龙舟快速前进，这说明物体间力的作用是相互的，同时，还可以说明力可以改变物体的运动状态．
7．原子的结构与太阳系十分相似，原子核由质子和中子组成；摩擦起电实质上是电子发生了转移．
14．2013年12月15日4时35分，嫦娥三号着陆器与巡视器分离，“玉兔号”巡视器（如图）顺利驶抵月球表面．
（1）“玉兔号”是通过电磁波接收地面指挥中心发出的各项指令的．
（2）“玉兔号”使用的电能由太阳能电池提供，太阳能属于可（选填“可”或“不可”）再生能源．
4．黎黎同学发现混杂在种子中的小石块也同饱满的种子一起沉入了盐水底部，她想尽快知道石块的密度究竟有多大，就选了一块大小合适且与其材质相同的石块，巧妙利用图乙所示的天平状态，按以下的步骤测出了石块的密度．

①用细线栓着石块浸没在盐水中（石块未接触烧杯底且盐水未溢出），天平的读数增大了△m1
②将石块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的读数再增大了△m2；
③石块密度的表达式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{盐水}$（用△m1，△m1及盐水密度ρ表示）．
11．如图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块．

（1）实验中通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小；
（2）让质量不同的小球A和B（mA＜mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的速度相同．得出的结论是速度相同时，质量越大，物体具有的动能就越大．
（3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择甲、丙两个图进行比较，得出的结论是：物体质量相同时，速度越大动能越大．（填“大”或“小”）
8．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动，速度分别为?和2?，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2．则：p1大于 p2，F1等于F2（填“大于”、“小于”或“等于”）．
9．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（　　）
A．电子的发现揭示了原子核是可分的
B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似
C．太阳是宇宙的中心，恒星是绝对不动的
D．摩擦起电是由于物体经摩擦后产生了电荷

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