题目内容
2.汽车已经已经成为日常生活不可或缺的交通工具,下列有关于汽车的说法中正确的是( )| A. | 在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂,是为了提高水的凝固点,防止结冰 | |
| B. | 汽车超速行驶会导致惯性增大,增加事故风险 | |
| C. | 汽车在爬坡的过程中应减速行驶,增大其牵引力 | |
| D. | 载重汽车上装有很多轮子,是为了减小对路面的压力 |
分析 (1)液体的凝固点和沸点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同,凝固点和沸点不同;气压增大,凝固点和沸点降低;有杂质掺入凝固点降低,但沸点升高.
(2)一切物体都具有惯性,质量越大,惯性越大;
(3)根据公式P=Fv可知,汽车功率一定时,减小速度,可以增大牵引力;
(4)压强大小与压力大小和受力面积有关,压力越大、受力面积越小,压强越大.
解答 解:
A、在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂,是为了降低水的凝固点,防止结冰,故A错误;
B、惯性与质量有关,与速度无关,增大速度,可以增大车的动能,而不是惯性,故B错误;
C、汽车功率一定时,根据公式P=Fv可知,汽车在爬坡的过程中应减速行驶,才能增大其牵引力,故C正确;
D、载重汽车装有很多轮子是通过增大受力面积的方法减小汽车对地面的压强,故D错误.
故选C.
点评 本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.
练习册系列答案
相关题目
13.甲乙丙三人进行登山比赛,看看谁的功率大,对此他们展开了如下的讨论:
甲:只有测出各自的体重、爬山用的时间和山的高度,才能进行比较;
乙:在爬山的时间相同时,只要测出各自的体重、山的高度,就可以进行比较;
丙:在爬同一座山时,只要测出各自的体重、爬山的时间,就可以进行比较.
你认为合理的是( )
甲:只有测出各自的体重、爬山用的时间和山的高度,才能进行比较;
乙:在爬山的时间相同时,只要测出各自的体重、山的高度,就可以进行比较;
丙:在爬同一座山时,只要测出各自的体重、爬山的时间,就可以进行比较.
你认为合理的是( )
| A. | 甲、乙和丙 | B. | 甲和乙 | C. | 甲和丙 | D. | 乙和丙 |
10.我们在探究“阻力对物体运动的影响”时,将同一小车分别在毛巾、棉布和木板表面上做实验,如图所示.请回答下列问题:

(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受到水平方向上的摩擦力.
(2)同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时,具有相同的速度;使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的压力相同.
(3)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
(4)小车在木板表面上滑行的最远;小车在毛巾表面上速度变化得最快.
(5)从这个实验中得出的推论:如果小车没有受到阻力作用,它将做匀速直线运动.
(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受到水平方向上的摩擦力.
(2)同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时,具有相同的速度;使用同一辆小车是为了使水平支持面受到的压力相同.
(3)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
| 实验序号 | 水平部分材料 | (a)小车受阻力的情况 | (b)小车运动的路程 |
| ① | |||
| ② | |||
| ③ |
(5)从这个实验中得出的推论:如果小车没有受到阻力作用,它将做匀速直线运动.
17.如图所示的四个实例中,能说明力可以改变物体运动状态的是( )
| A. | 运动员对弓弦的拉力 | B. | 汽车对地面的压力 | ||
| C. | 斧头对木柴的力 | D. | 下落小球受到的重力 |
11.
在测量小灯泡电功率的实验中.小红连接了如图所示的电路,其中小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)小红未检查就闭合开关,并向右移动变阻器的滑片,她看到的现象是B.
A、电压指针几乎不动 B、电流表的指针几乎不动 C、灯泡始终不发光
(2)发现错误后,同组小明认为只要改接一根导线,就能使电路正确.请你按小明的思路在需改接的连线上画“×”,并用笔画线代替导线将其接在正确的位置上.
(3)电路连接正确后,继续完成实验,测量数据如表所示.分析实验数据可知:
①小灯泡正常发光的功率是0.7W.
②小灯泡的电阻不是定值,原因是导体的电阻随温度发生变化;这6次测量中灯丝的最大阻值是10Ω.
③第1次测量时,灯泡不发光,原因是灯泡实际功率太小.
(1)小红未检查就闭合开关,并向右移动变阻器的滑片,她看到的现象是B.
A、电压指针几乎不动 B、电流表的指针几乎不动 C、灯泡始终不发光
(2)发现错误后,同组小明认为只要改接一根导线,就能使电路正确.请你按小明的思路在需改接的连线上画“×”,并用笔画线代替导线将其接在正确的位置上.
(3)电路连接正确后,继续完成实验,测量数据如表所示.分析实验数据可知:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 电压U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.14 | 0.19 | 0.23 | 0.26 | 0.28 | 0.30 |
| 发光情况 | 不发光 | 微光 | 较亮 | 亮 | 明亮 | 更明亮 |
②小灯泡的电阻不是定值,原因是导体的电阻随温度发生变化;这6次测量中灯丝的最大阻值是10Ω.
③第1次测量时,灯泡不发光,原因是灯泡实际功率太小.