题目内容
当光线从水中射向空气时,它的反射光线如图所示,请画出入射光线和折射光线.
生活中常用“高”“低”来形容声音,如“女高音,男低音”“引吭高歌,低声细语”.这两句词中,前一句的“高”“低”指的是声音特性中的 ,后一句的“高”“低”指的是声音特性中的 .(选填:音调、响度、音色)
俗语说“响水不开,开水不响”.开水真的不响吗?同学们对此进行研究,得到了老师的帮助,同学们分成若干组在实验室烧水进行实验,他们用温度计、数字声级计(测量声音强弱的仪器)、秒表分别测量水的温度、烧杯旁声音的强弱以及加热时间.其中某一组测量结果如下表:
(1)实验中,同学们观察到如图所示的气泡,你认为此图像是水沸腾 (填“前”或“后”)的情景,气泡中主要是( )
A.小水珠 B.空气 C.水蒸气 D.氧气
(2)其中第16-20min水持续沸腾,由表格的信息可知水的沸点为 ℃,此时外界气压 1标准大气压。(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应该 ,观察水是否继续沸腾。
(4)分析表格中的信息,可知温度为 ℃时,响度最大.你认为以下关于“响水不开,开水不响”的理解正确的是 (填“甲”或“乙”)。
甲:声音大的时候,水并不开,等声音不响了,水就开了;
乙:开水并非不响,只是相对于最响的时候,声音略小一些而已.
如图是一款消防应急照明灯,在我们学校很多走廊里都可以看到,右图是它的铭牌.当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光.
(1)给它的电池充电时,将 能转化为化学能.
(2)应急灯的一个灯泡正常发光时的电流是 A.
(3)应急灯的电池充满电后,可以让两个灯泡持续正常发光 小时.(铭牌中电池:“6V 2500mAh”的“2500mAh”表示电池充满电后,若以2500mA电流对外供电可持续放电1小时.)
在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,两个电表的示数突然同时变大,则该电路中出现的故障可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L1断路 C.灯L2短路 D.灯L2断路
妈妈用电动自行车送小明上学.途中妈妈提醒小明“坐好,别动!”这个“别动”的参照物是( )
A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木
C.迎面走来的行人 D.从身旁超越的汽车
如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,这种物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是 ℃,熔化过程持续的时间是 min.在第30min时该物质处于 态.
如图,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )
①两物体由同一位置0点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;
②t=0时刻,A在0点,B在距离0点5m处;
③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s内,A、B的平均速度相等.
A.只有①④正确 B.只有③④正确 C.只有①③正确 D.只有②③正确
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,如图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是: .
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (选填“大”或“小”).
(3)小车通过全过程的平均速度vAC= m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度vAB= m/s.