题目内容
10．下列说法中属于不可再生能源的一组是（ ）| A． | 水能、风能、太阳能 | B． | 石油、风能、电能 | ||
| C． | 煤、核能、天然气 | D． | 太阳能、核能、生物质能 |
分析 在自然界短时间就能得到补充的是可再生能源；不能及时补充的是不可再生能源；常见的可再生能源有：风能、太阳能、水能等．常见的不可再生能源有：煤、石油、天然气等．
解答 解：
A、水能、风能、太阳能都是可再生能源．故A不符合题意；
B、石油、电能是不可再生能源，风能是可再生能源．故B不符合题意；
C、煤、核能、天然气是不可再生能源．故C符合题意；
D、太阳能、生物质能是可再生能源，核能是不可再生能源．故D不符合题意．
故选C．
点评 此题考查的是我们对于能源分类的了解，是一道基础题．
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按照题目要求作图．如图所示，一物体在拉力F的作用下沿斜面匀速上滑，请画出物体所受重力和摩擦力的示意图．
1．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．
（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B．
A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 B．“20Ω 0.5A”的滑动变阻器
滑动变阻器在此实验中的作用是保护电路；调节灯泡电压达到额定电压．
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应断开，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A端（选填“A”或“B”）．
（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，某同学猜想：
a：可能灯丝断了 b：可能是滑动变阻器断路 c：可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的示数填入下表
（5）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，其读数2.2V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向B端移动（选填“A”或“B”）．
（6）通过小灯泡的电流随它的两端电压变化的关系如图丙所示，分析图象可知：
①该小灯泡正常发光的电阻是12.5Ω；额定功率为0.5W，
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受温度变化的影响．
（7）某次实验中电压表小量程损坏，在不添加任何器材的情况下，还想测小灯泡额定功率，应将电压表并联在滑动变阻器两端，当电压表示数为3.5V时，记下电流表示数为I，则灯泡的额定功率表达式P=（6V-3.5V）I．
（1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用B．
A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 B．“20Ω 0.5A”的滑动变阻器
滑动变阻器在此实验中的作用是保护电路；调节灯泡电压达到额定电压．
（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．
（3）连接电路时，开关应断开，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到A端（选填“A”或“B”）．
（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，某同学猜想：
a：可能灯丝断了 b：可能是滑动变阻器断路 c：可能是小灯泡短路
请根据电表示数判断故障原因，并将与故障对应的示数填入下表
| 猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果c成立 | 0.4 | 0 |
（6）通过小灯泡的电流随它的两端电压变化的关系如图丙所示，分析图象可知：
①该小灯泡正常发光的电阻是12.5Ω；额定功率为0.5W，
②小灯泡灯丝的电阻是变化的，主要是受温度变化的影响．
（7）某次实验中电压表小量程损坏，在不添加任何器材的情况下，还想测小灯泡额定功率，应将电压表并联在滑动变阻器两端，当电压表示数为3.5V时，记下电流表示数为I，则灯泡的额定功率表达式P=（6V-3.5V）I．
如图所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图．
5．学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后，小华列出了如表的知识归纳表，其中②和③（填表中序号）的说法是错误的．
| 波的种类 | 电磁波 | 声波 |
| 传播速度 | ①真空中所有电磁波的传播速度都是3×108m/s | ②声波在固体、液体、气体中的传播速度相同 |
| 传播介质 | ③电磁波的传播一定要有介质 | ④声波传播一定要有介质 |
| 应用事例 | ⑤电视机遥控器利用红外线进行遥控 | ⑥超声波可用于清清物品 |
15．阅读下面的短文，回答问题．
空气能热水器
空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．
图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：
A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能．
B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．
C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化．
制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升．
空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值．能效比越高，说明热水器的制热效果越好．
请回答下列问题：
（1）制冷剂在蒸发器中汽化，在冷凝器中液化．
（2）制冷剂在工作循环过程中，将空气中的热能不断地“搬运”至水中．
（3）某品牌空气能热水器正常工作时的参数如表：
从表格中的数据可知，该空气能热水器正常工作1h可产生的热水的体积为68L．[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）；水的密度为1.0×103kg/m3]．
空气能热水器
空气能热水器（如图甲）是吸收空气的热能来制造热水的装置．其耗能约为电热水器的四分之一．空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势．
图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成．制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：
A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能．
B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器．
C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化．
制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升．
空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能（Q）与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值．能效比越高，说明热水器的制热效果越好．
请回答下列问题：
（1）制冷剂在蒸发器中汽化，在冷凝器中液化．
（2）制冷剂在工作循环过程中，将空气中的热能不断地“搬运”至水中．
（3）某品牌空气能热水器正常工作时的参数如表：
| 电源电压 | 额定输入功率/kw | 进水温度/℃ | 出水温度/℃ | 能效比 |
| 220V | 0.84 | 20 | 56 | 3.4 |
2．一列火车以8m/s的速度做匀速直线运动，一个人以2m/s的速度从车厢的尾端走到前端，车厢长为48m，需用的时间为（ ）
| A． | 4.8s | B． | 6s | C． | 8s | D． | 24s |
19．某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中，他猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”，所用的实验装置如图1所示．A为小球，B为木块．
（1）前两次的实验数据如表；在第3次实验中，木块移动的距离如图2所示；a为木块左侧面的初位置，b为木块左侧面的末位置．
根据表格和图中的信息，将表格中的空白处填写完整．
（2）该实验的探究结论是：小球速度一定时，质量越大，动能越大．
（3）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外． 在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：降低小球开始下落时的高度．
（4）如果用圆柱体代替小球做该实验，其好处之一是：有利于使木块沿着与木板平行的方向运动．
（1）前两次的实验数据如表；在第3次实验中，木块移动的距离如图2所示；a为木块左侧面的初位置，b为木块左侧面的末位置．
| 次数 | 小球的 质量m | 小球下落的高度 h | 小球到达底 端的速度v | 木块移动的距离s/m | 小球的动能Ek |
| l | 大 | h0 | v0 | 60.8 | |
| 2 | 中 | h0 | v0 | 48.2 | |
| 3 | 小 | h0 | v0 |
（2）该实验的探究结论是：小球速度一定时，质量越大，动能越大．
（3）如果第1次实验中，木块运动到了长木板的末端之外． 在不更换实验器材的条件下，解决的办法是：降低小球开始下落时的高度．
（4）如果用圆柱体代替小球做该实验，其好处之一是：有利于使木块沿着与木板平行的方向运动．