题目内容
| 物质 | 质量/g | 温度升高10℃所 需要的时间/s |
温度升高20℃所 需要的时间/s |
温度升高30℃所 需要的时间/s |
| 沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
| 水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
加热时间
加热时间
(温度计示数/加热时间)来反映的.(2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是
B
B
(填字母).A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和沙子
C.使用相同的烧杯
(3)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水比沙子需要的时间
长
长
(长/短),由此可知,质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量大于
大于
(大于/小于)沙子吸收的热量.(4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,加热相同时间水升高的温度更高,这与理论不符,你认为可能的原因是:
水的导热性能较好
水的导热性能较好
(写出一种原因即可).分析:(1)水吸收热量的多少不能直接观察到,可以通过加热时间的长短间接反应,加热时间越长,水吸收的热量越多.
(2)探究物质比热容的大小需要控制的变量包括:吸收的热量,不同物质的质量,加热的时间和加热的方式;
(3)在比较不同物质的吸热多少时通常采用转化法,即通过比较加热时间的长短来间接判断.
(4)不同物质传到热量的性能不同.
(2)探究物质比热容的大小需要控制的变量包括:吸收的热量,不同物质的质量,加热的时间和加热的方式;
(3)在比较不同物质的吸热多少时通常采用转化法,即通过比较加热时间的长短来间接判断.
(4)不同物质传到热量的性能不同.
解答:解:(1)实验采用相同的酒精灯对其加热,加热时间越长,沙子和水吸收的热量就多,因此实验中用酒精灯加热时间表示水和沙子吸热的多少;
(2)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与沙子和水的体积大小无关,所以B选项错误;
(3)分析表中数据可知:相同质量的沙子和水,在温度每升高10℃的过程中,沙子所用的时间要小于水所用的时间;在加热条件相同时,用的时间多,说明吸收的热量多,所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量.
(4)水和沙子相比较,水的导热性能好,加热过程中水温变化差异小;沙子的导热性能弱,加热过程中上下沙子温度差异较大.
故答案为:(1)加热时间;(2)B;(3)长;大于;(4)水的导热性能较好.
(2)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与沙子和水的体积大小无关,所以B选项错误;
(3)分析表中数据可知:相同质量的沙子和水,在温度每升高10℃的过程中,沙子所用的时间要小于水所用的时间;在加热条件相同时,用的时间多,说明吸收的热量多,所以水吸收的热量大于沙子吸收的热量.
(4)水和沙子相比较,水的导热性能好,加热过程中水温变化差异小;沙子的导热性能弱,加热过程中上下沙子温度差异较大.
故答案为:(1)加热时间;(2)B;(3)长;大于;(4)水的导热性能较好.
点评:本题考查了学生对控制变量法和转换法的了解与掌握,属于实验探究题,有难度.同时考查我们对于实验数据的分析能力,这种能力的考查将在中考所占的比例越来越大.
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