题目内容
8.表是用手表测量小宇同学在学校跑道上跑100m的记录数据.| 路程 | 计时开始 | 计时结束 | 100m路程所用的时间(s) | 平均速度(m/s) |
| 100m | 10h10min20s | 10h10min34s | 14s | 7.1 |
分析 据表中的熟记计算100m路程所用的时间,再根据公式v=$\frac{s}{t}$计算平均速度.
解答 解:100m路程所用的时间t=10h10min34s-10h10min20s=14s,所以平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{14s}$≈7.1m/s.
故答案为:
| 路程 | 计时开始 | 计时结束 | 100m路程所用的时间(s) | 平均速度(m/s) |
| 100m | 10h10min20s | 10h10min34s | 14s | 7.1 |
点评 本题考查平均速度的计算,解答此题的关键是知道速度的计算公式.
练习册系列答案
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18.如图所示,当开关闭合后,电流表A1的示数为0.5A,则下列说法正确的是( )

| A. | 通过灯L1的电流为0.3A | B. | 通过灯L1的电流为0.15A | ||
| C. | 通过灯L2的电流为0.15A | D. | 电流表A2的示数为0.5A |
19.根据图中的对话,下列说法正确的是( )

| A. | 以司机为参照物,乘客是静止的 | |
| B. | 以司机为参照物,乘客是运动的 | |
| C. | 以司机为参照物,路边的小孩是静止的 | |
| D. | 以路边的小孩为参照物,乘客是静止的 |
13.
小明利用如图所示的实验装置尝试改变小灯泡的亮度,则下列说法中正确的是( )
| A. | 向左滑动时,小灯泡变亮 | |
| B. | 向右滑动时,小灯泡变暗 | |
| C. | 铅笔芯与金属夹子的组合相当于一个变阻器 | |
| D. | 应避免将金属夹子移动到最左端,以免小灯泡短路 |
20.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;
乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;
丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关.

(1)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表,选用导线A和B进行实验,可以探究丙(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究甲同学的猜想应该选用B、C(选上面表格中导线的字母代号)两根金属丝进行实验.
(2)小明设计了如图甲所示电路,为判断a、b两点间导线电阻的大小,小明应注意观察电流表示数的变化,具体指明该方案存在的不足:若ab间导线电阻太小,使电流过大会烧毁电流表和电源(3)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导线接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是ab间导线电阻太大(4)小刚设计了如图丙所示电路,该电路 中灯泡的作用有哪些?
①由灯泡亮度可直观比较阻值大小②限流;防止烧毁电流表和电源.
甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;
乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;
丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关.
| 金属丝代号 | 材料 | 长度/n | 横截面积/mm2 |
| A | 金属甲 | 1 | 0.2 |
| B | 金属甲 | 1 | 0.1 |
| C | 金属乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金属乙 | 0.5 | 0.1 |
(1)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表,选用导线A和B进行实验,可以探究丙(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究甲同学的猜想应该选用B、C(选上面表格中导线的字母代号)两根金属丝进行实验.
(2)小明设计了如图甲所示电路,为判断a、b两点间导线电阻的大小,小明应注意观察电流表示数的变化,具体指明该方案存在的不足:若ab间导线电阻太小,使电流过大会烧毁电流表和电源(3)小红设计了如图乙所示的电路,当她将一段导线接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮,经检查电路无断路、短路故障,你认为灯不亮的原因是ab间导线电阻太大(4)小刚设计了如图丙所示电路,该电路 中灯泡的作用有哪些?
①由灯泡亮度可直观比较阻值大小②限流;防止烧毁电流表和电源.