题目内容

1．在物理实验中，对物理量进行对此测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律，下面四个实验中，哪个是通过多次测量提高精度（　　）
A．在“测量未知阻值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值
B．在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压
C．在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流
D．在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值

分析 解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值．

解答 解：A、在“测量未知阻值的电阻”时，测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度；符合题意．
B、在探究“串联电路各点间电压的关系”时测量多组对应的总电压和各部分电路两端的电压，是为了探究总电压和各部分电路两端电压的关系，找到普遍规律；不符合题意．
C、在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”时测量多组对应的干路电流和各支路电流，是为了探究干路电流和各支路电流的关系，找到普遍规律；不符合题意．
D、在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时测量多组对应的电流和电压值，是为了探究导体中的电流和导体两端电压的关系，找到普遍规律，不符合题意．
故选A．

点评 本题考查了物理实验中的方法运用，要知道在物理实验中，对物理量进行对此测量，有的是为了通过多次测量提高精度，有的是为了通过多次测量寻找规律，并能根据实际进行区分．

练习册系列答案
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12．某钢瓶中的氧气，给病人用掉一半以后，它的体积不变，密度减小；（选填“增大”、“减小”或“不变”）
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11．中国最佳绿色创新案例风光互补发电系统是将太阳能和风能转化为电能的装置．该系统无空气污染、无噪声、不产生废弃物．根据下表和题中提供的信息，完成下列各题．
型号风光互补发电系统
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（1）发电机的工作原理是
（2）这种装置将转化的电能储存在蓄电池中，如果小型风力发电机每天工作24h太阳能电池板平均每天工作6h，这种装置平均每天最多能产生多少电能？
（3）如果这种装置给路灯供电，他每小时的放电功率是多大？（“A•h”是放电电流与时间的乘积）
（4）如果用这种装置给家庭提供热水，它每天能把多少千克的水从10℃加热到60℃？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．

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