题目内容
8．
广州亚运会全面使用一种名叫LED灯的新型节能灯．使用LED灯比旧式灯泡节能90%，且发出光的颜色会随电压的变化而变化（见下表）．| LED灯两端电压（V） | 流过LED灯电流（mA） | LED灯的颜色 |
| 1.8 | 20 | 红 |
| 2.4 | 20 | 黄 |
| 3.2 | 20 | 蓝 |
（2）根据表中数据，当LED灯发出黄光时，消耗的电功率是多少瓦？
（3）把一个LED灯接入如图所示的电路中，已知电源电压为5伏且保持不变，电阻R为90欧姆．闭合开关后，LED灯两端的电压是多少伏？它将发出何种颜色的光？
分析 （1）1A=1000mA，由表格数据可知，发出红光时，通过LED的电流；
（2）由表格数据可知发黄光时的电压和电流，由P=UI计算消耗的电功率；
（3）由串联电路特点和欧姆定律计算LED灯两端的电压，从而判断它发出光的颜色．
解答 解：
（1）由表格数据知，当LED灯发出红光时，LED灯两端电压1.8V，流过LED灯电流20mA，
20mA=0.02A；
（2）由表格数据知，当LED灯发出红光时，LED灯两端电压2.4V，流过LED灯电流20mA=0.02A，
此时消耗的电功率为：
P=UI=2.4V×0.02A=0.048W；
（3）由图知，LED灯与R串联在电路中，LED灯工作时电流为20mA，
电阻两端电压为：UR=IR=0.02A×90Ω=1.8V，
故LED灯两端电压为：U灯=U-UR=5V-1.8V=3.2V，对照表格可知LED灯发出蓝光．
故答案为：（1）0.02；（2）当LED灯发出黄光时，消耗的电功率是0.048W；（3）LED灯两端的电压是3.2V，LED灯发出蓝光．
点评 本题考查了串联电路特点、欧姆定律的应用和电功率的计算，解决本题的关键在于从表格中找出有用的数据，要注意单位的换算．
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19．重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图象分别如图A、B所示，则在图象描述的运动过程中（ ）
| A． | 它们都做匀速直线运动 | |
| B． | b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 | |
| C． | a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 | |
| D． | 前6秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度 |
16．
如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是1：3，此时灯L1、L2的电阻之比是（ ）
如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是1：3，此时灯L1、L2的电阻之比是（ ）| A． | 2：1 | B． | 1：2 | C． | 3：2 | D． | 2：3 |
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①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．
②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．
同学们通过交流与讨论后，采用了其中一个方案进行比赛，比赛地点在学习的科技楼，起点是一楼，终点在三楼，已知每层楼高为3m，运动员甲、乙测得的数据如表所示：
则在这次比赛过程中甲同学克服自身重力，做功3000J，比赛结果是乙同学功率大．（g取10N/Kg）
①控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．
②控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．
③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．
同学们通过交流与讨论后，采用了其中一个方案进行比赛，比赛地点在学习的科技楼，起点是一楼，终点在三楼，已知每层楼高为3m，运动员甲、乙测得的数据如表所示：
| 运动员 | 质量/Kg | 爬楼时间/s |
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| 乙 | 60 | 11 |
13．下列说法正确的是（ ）
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| B． | 两个光滑的铅块压紧后会黏在一起，说明分子间存在着斥力 | |
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20．
把两个同规格的灯泡L串联在电源为3伏的电路中，L上标有“3V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）
把两个同规格的灯泡L串联在电源为3伏的电路中，L上标有“3V”的字样，它的电阻随它两端电压的变化关系如图所示，下列说法中正确的是（ ）| A． | 灯泡L的额定电流是0.2A | B． | 灯泡L此时的电阻是8Ω | ||
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2．
如图所示，在非洲干旱炎热的草原上，万籁俱寂．一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着．忽然，不知什么原因，象群停住了．一些大象左顾右盼用人类听不到的声音进行交流．其实质是（ ）
如图所示，在非洲干旱炎热的草原上，万籁俱寂．一群大象慢慢地向前走，小象在母亲旁边听话地跟着．忽然，不知什么原因，象群停住了．一些大象左顾右盼用人类听不到的声音进行交流．其实质是（ ）| A． | 大象用次声波交流，人听不见，而大象能听得见 | |
| B． | 大象用超声波交流，人听不见 | |
| C． | 大象不会“说话”，是用感觉和眼神交流的 | |
| D． | 人的听觉有问题 |