题目内容
16.诗琪正在课堂上认真学习《声音的产生与传播》一课,下面各种声音属于噪声的是( )| A. | 老师敲音叉发出的声音 | B. | 小芳回答问题的声音 | ||
| C. | 隔壁班朗读课文的声音 | D. | 老师讲课的声音 |
分析 要解答本题需掌握:从物理学角度来讲,无规律的、难听刺耳或污染环境的声音都属于噪声;从环保角度来讲,一切影响人们正常工作、休息、学习和生活的声音都属于噪声.
解答 解:A、学习《声音的产生与传播》一课时,老师敲音叉发出的声音是学习的需要,不属于噪声,故A不符合题意;
B、小芳回答问题的声音属于上课的正常环节,不属于噪声,故B不符合题意;
C、隔壁班朗读课文的声音影响了诗琪班正常的学习,故属于噪声,故C符合题意;
D、课堂上老师的讲课声是向学生传授知识,不是噪声,故D不符合题意.
故选C.
点评 本题主要考查学生对:噪声的定义以及来源的了解和掌握.
练习册系列答案
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7.一些物质的比热容如表所示,查表可知:甘油的比热容是2.2×103焦/(千克•℃);铜的比热容是0.39×103焦/(千克•℃),其含义是质量为1千克的铜温度每升高1℃时吸收的热量是390J.分析表中的数据,还可发现:不同物质的比热容一般不同;不同状态下的相同物质(例如二氧化碳与干冰)比热容是不同(后两空均选填“相同”或“不同”).
| 物质 | 比热容 | 物质 | 比热容 |
| 铜 | 0.39×103 | 水银 | 0.14×103 |
| 铝 | 0.9×103 | 甘油 | 2.2×103 |
| 花岗石 | 0.80×103 | 干冰 | 1.0×103 |
| 干燥泥土 | 0.84×103 | 二氧化碳 | 0.65×103 |
4.如图是甲乙两种物质从固态变为液态的温度随时间变化图象,以下说法不正确的是( )
| A. | 甲在第2min时是固态 | B. | 该图象表示物质凝固过程 | ||
| C. | 甲的熔点是48℃ | D. | 乙是非晶体 |
5.下列几种现象中,不属于机械运动的是( )
| A. | 鱼翔浅底 | B. | 鹰击长空 | C. | 日落西山 | D. | 滴水成冰 |