一试管中装有某种液体.在试管处于如图所示的甲.乙.丙三位置时.管内液体质量保持不变.则试管底部受到液体压强( )A. 甲位置最大 B. 乙位置最大C. 丙位置最大 D. 三个位置一样大 A [解析]根据P＝ρgh可知.密度一样.关键看深度.甲深度最大.所以甲底部受到的压强最大．故选A．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到液体压强（　　）

A. 甲位置最大 B. 乙位置最大

C. 丙位置最大 D. 三个位置一样大

A 【解析】根据P＝ρgh可知，密度一样，关键看深度，甲深度最大，所以甲底部受到的压强最大．故选A．

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如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是( )

A. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

B. 标准大气压的数值约为1.01×105帕

C. 大气压的大小与大气的高度有关，离地面越高的地方，大气压越大

D. 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关

C 【解析】A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在．A是正确的． B、1个标准大气压的数值为1.013×105帕，（760mm汞柱）．B是正确的． C、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小．C是错误的． D、人的心情通常跟晴天和阴雨天有关，晴天雨天与大气压的高低变化有关．D是正确的．故选C．

测定小灯泡电功率的实验中，选用的电源电压为4．5V，小灯泡的额定电压为2．5V、电阻约为10Ω。

（1）连接电路时开关应 _______ ,电流表的量程应选 0 - ______ A。

（2）用笔画线代替导线，连接完整如图a所示的实物电路_____。

（3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于 _____ （选填“A”或“B”）端。

（4）闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数、电流表无示数，原因可能是 _______________ （写出一种即可）。

（5）排除故障后，闭合开关、移动滑片P至电压表的示数如图b所示，其读数为 ______ V；要获得小灯泡额定功率的数据，滑片P应向 ________ （选填“A”或“B”）移动。

（6）改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图c所示的I – U图像。由图像可知，小灯泡两端电压是1．5V时，其电阻是 ___ Ω，额定功率是 ___ W。

断开 0.6 A 小灯泡灯丝断或接触不良 2.2 B 10 0.5 【解析】(1)为了保护电路，连接电路时开关应断开；由灯泡正常发光的电流约为：I＝U额R＝2.5V10Ω＝0.25A，所以电流表应使用0?0.6A量程；(2)小灯泡电功率的实验中，电流表应与灯泡串联，电路连接如图所示：； (3)为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于最大值A端；滑动变阻器在实验中的主要...

如图5所示，将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，接通电路后，发现L1要亮一些。则下列判断正确的是

A. L1的电阻比L2的小

B. L1的额定功率比L2的大

C. L1、L2正常工作时，L1发光要暗一些

D. 若将L1、L2并联接入电路，L1发光要亮一些

C 【解析】试题分析：观察图可见两灯串联，串联电路中电流处处相等，由题意知L1比L2亮，说明L1实际功率比L2实际功率大，即P1＞P2，由P=I2R可得：R1＞R2，A选项判断错误；由题意知两灯额定电压相等，根据和R1＞R2可得：，故两灯正常工作时，L1要比L2暗一些，B选项判断错误；C选项判断正确，选填C；若将L1、L2并联接入电路，两灯两端电压相等，由 R1＞R2可...

如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体，两容器底面积相等，放在水平桌面上，比较两容器底部受到的压力、压强，则（　　）

A. F甲=F乙，p甲=p乙 B. F甲＞F乙，p甲=p乙

C. F甲=F乙，p甲＞p乙 D. F甲＜F乙，p甲＜p乙

A 【解析】由题意可知：两容器的底面积相等，同种液体的液面高度相同；所以根据p=ρgh可知，液体对甲容器底部的压强和液体对乙容器底部的压强相等；已知两容器底面积相等，由p=F/S可得，则F甲 =F乙，故选A。

在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡），两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记．这样做利用了______原理，目的是保证两点在______．

连通器同一水平高度【解析】由于塑料软管中装有水，两管子两端开口，并且相连通，符合连通器的结构特征；如茶壶、船闸等都是利用联通器的原理工作的；工人师傅这样做的目的是保证两点在同一高度上。此题考查了连通器的原理和应用。

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：

A．与压力大小有关；

B．与接触面的粗糙程度有关；

C．与接触面积大小有关；

D．与运动速度大小有关．

为了验证以上猜想是否正确，小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如下表：

(1)在实验时必须让木块做________运动，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等．

(2)要验证猜想A，应选取序号为________的两次实验；要验证猜想B，应选取序号为________的两次实验．

(3)由表中信息，________(填“能”或“不能”)验证猜想D.

(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出猜想C是正确的，你认为他的探究过程存在的问题是___________________________________________．

故

(1). 匀速直线 (2). 1、2 (3). 1、4 (4). 不能 (5). 在探究过程中没有保持压力不变【解析】解答：(1)根据二力平衡的知识，当木块做匀速直线运动时，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，在实验时必须让木块做匀速直线运动。 (2)要验证猜想A:与压力大小有关，必须保证接触面粗糙程度、木块的放置方式保持不变，每次实验时改变压力，应选取序号为1、2的两次实验；...

如图所示，一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一对平衡力(　　)

A. 笔所受的重力和书对笔的支持力 B. 书的重力和桌面对书的支持力

C. 桌面对书的支持力和笔对书的压力 D. 书对笔的支持力和笔对书的压力

A 【解析】A. 笔所受的重力和书对笔的支持力，二力符合二力平衡的条件，符合题意；B. 书的重力和桌面对书的支持力，二力大小不相等，因此不是平衡力，不符合题意；C. 桌面对书的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，因此不是平衡力，不符合题意；D. 书对笔的支持力和笔对书的压力，二力作用在不同的物体上，因此不是平衡力，不符合题意。

某一弹簧测力计在使用前，指针指在0.3N的刻度上，某同学没有校零，就用该弹簧测力计测一个4N的力，测得的结果是 N．

4.3 【解析】试题分析：弹簧测力计的使用方法及注意事项： ①使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点，不在零点就要将指针调到零点； ②用手拉几下看看测力计的外壳与弹簧是否发生摩擦； ③注意测力计拉力的方向与弹簧的伸长是否在一条直线上； ④弹簧测力计不能超过测量范围，否则会损坏测力计； ⑤读数时，让视线和刻度面垂直．【解析】使用前，指针指在...