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吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是_____N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是_____N，方向_____．

1×105 1×105 竖直向上 【解析】吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起，重物进行匀速直线运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，拉力和重力是平衡力，大小相等，所以拉力大小是1×105N．若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，重物进行匀速直线运动，受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用，拉力和重力是平衡力，大小相等，所以拉力大小是1×105N． 故答案为：...
练习册系列答案
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甲、乙两个轻质小球的作用情况如图所示，其中，甲球与带正电的物体相互排斥，则乙球不可能的是（　　）

A. 不带电 B. 带正电

C. 带负电 D. 带负电或不带电

B 【解析】甲球与带正电的物体相互排斥，则甲球带正电，甲吸引乙，乙可能带负电，有可能不带电，所以乙球不可能带正电故B正确。

小柳同学做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。如图

（1）小柳同学安装的实验装置如图甲所示，其中错误之处是_____。

（2）他改正错误后，当水温上升到90℃时，每隔0.5min读一次温度计的示数，直到水沸腾，其数据记录如下表所示。

第三次数据没有记录，当时温度计示数如图乙所示，该读数为_____℃

（3）请根据（2）中记录的数据在图丙中绘制水沸腾时温度与时间的关系的图象_________。

（4）从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、_____（选填“变大”或“变小”）。水在沸腾过程中需要吸收热量，水的温度_____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

（5）有表格可知本次试验应选用测温物质为_____的温度计。

（6）实验中为了减少开始加热到沸腾所用的时间，可采用的措施是_____（写出一种即可）

温度计玻璃泡接触烧杯底部 94 变大 不变 水银 可以适当的减少水量，适当的提高水的初温 【解析】(1)由图知，温度计的玻璃泡接触了烧杯的底部，会导致测量结果偏大；(2)从图中能看出温度计的分度值是1℃，所以温度计的示数是94℃；(3)先根据数据描点，然后用两条线段将这些点连接起来，如下图所示： (4)从实验中可以看到，水沸腾时形成的大量气泡不断上升、变大，这是一种剧烈的汽化现象。水在...

（2017•陕西卷）物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气，关于该实验下列说法正确的是（ ）

A. 音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B. 音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大

C. 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变低的缘故

D. 由实验可推理出声音不能在真空中传播

D 【解析】试题分析：声音都是由物体的振动产生，故A错误；声音尖锐刺耳，说明声音的音调高，故B错误；抽气时听到的声音越来越小是由于响度变小的缘故，故C错误；将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气机抽去空气，声音由大变小，由此我们可以得出声音在真空中无法传播．但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空．在这种情况下，我们是在实验基础上加科学的推理得出的结论．故...

如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力F2 ___,____．

【解析】由二力平衡的条件可知,F2的大小与F1的大小是相同的,方向是相反的,作用在同一个物体上,两个力也在同一条直线上,故F2的示意图如下： 。

下列说法错误的是（ ）

A．百米运动员冲刺后，由于惯性不会立即停下来

B．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性

C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D．抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回原地，是因为实心球有惯性且受重力

BC 【解析】 试题分析：百米运动员冲刺后，由于惯性的作用不会立即停下来，故A正确；给正在运动的物体再施加一个力，物体可能比原来运动得更快，也可能比原来运动的慢，故B错误；踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体受到阻力的作用，故C错误；抛出去的实心球会在空中运动一段时间是利用惯性，最后落回原地是由于受到重力的缘故，故D正确

在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为

A. F1=F2＞F3                        B. F1＞F2＞F3                        C. F2＞F1＞F3                        D. F1＜F2=F3

A 【解析】（1） 因为摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,而(a)(b)实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同,因此F1＝F2；改变了接触面积的大小，摩擦力不变。(2)(a)(c)实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时,用滚动代替滑动,减小了摩擦力的大小,所以F1>F3.综合上面两种情况可得：F1＝F2>F3.

流体的流速越大，压强越小．下列现象中，可用这个原理来解释的是

A. 氢气球离开手后升向高处 B. 直升飞机悬停在空中

C. 人能够漂浮在死海海面上 D. 船只并排航行易发生碰撞事故

D 【解析】A. 氢气球在空气中受到浮力和重力,F浮＝ρ空气gV排，G＝ρ氢气gV，V排＝V，ρ空气>ρ氢气,所以F浮>G，氢气球上升。不符合题意。B. 直升机在空中悬停时，螺旋桨给空气一个向下的力，物体间力的作用是相互的，空气给直升机一个等大向上的力，使飞机能悬停在空中。不符合题意。C. 人能漂浮在死海中，人的密度小于海水的密度。不符合题意。D. 船只并排行驶，两只船中间的水流动速度大于两...

如图所示，有一空心球恰好悬浮在水中，沿线AB方向将球切开，则球的左半个将________，右半个将________。(均选填“上浮”“悬浮”或“下沉”)

下沉 上浮 【解析】已知空心球悬浮在水中，说明空心球的密度等于水的密度；当沿线AB方向将求切开时，左半个球的密度将大于水的密度，右半个球的密度小于水的密度，因此球的左半个将下沉，右半个将上浮。

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