题目内容
17．（1）如图1甲所示，物体的长度为2.65cm．（2）如图2乙所示，电能表的示数为3662.5度．
分析 （1）由图示刻度尺确定其分度值，物体端点与刻度尺零刻度线没有对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度．
（2）电能表最后一位是小数位，由图示电能表可以读出电能表示数．
解答 解：（1）由图示刻度尺可知其分度值是1mm，物体长度为6.65cm-4.00cm=2.65cm；
（2）由图示电能表可知其示数为3662.5kW•h．
故答案为：（1）2.65；（2）3662.5．
点评 本题考查了刻度尺与电能表读数，是一道基础题，要掌握常用器材的使用及读数方法．
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7．
九九同学猜想滑轮组的机械效率可能与下列因素有关：
A．滑轮组的绕线方法 B．物体的重力 C．动滑轮的重力 D．物体升高的高度
于是他利用如图甲所示的滑轮组做了第1、2、3次实验．用乙滑轮组做了第4次实验，用丙滑轮组做了第5次实验．每个滑轮的质量相同．（不计绳重和摩擦）
请你仔细分析表格数据，回答下列问题：
（1）由第1、2次实验可知滑轮组机械效率与猜想D无关，由第3、4次实验可知滑轮组的机械效率与猜想A无关（均填“A”、“B”、“C”、“D”）．
（2）由第1、3次实验可得出结论：利用同一滑轮组工作时，物重越大机械效率越高．
（3）由3和5两次实验得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率低．
九九同学猜想滑轮组的机械效率可能与下列因素有关：A．滑轮组的绕线方法 B．物体的重力 C．动滑轮的重力 D．物体升高的高度
于是他利用如图甲所示的滑轮组做了第1、2、3次实验．用乙滑轮组做了第4次实验，用丙滑轮组做了第5次实验．每个滑轮的质量相同．（不计绳重和摩擦）
请你仔细分析表格数据，回答下列问题：
| 物理量 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
| 钩码重G/N | 6 | 6 | 9 | 9 | 9 |
| 钩码上升的高度h/m | 0.1 | 0.2 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 2.6 | 2.6 | 3.6 | 5.4 | 3.2 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.4 |
| 机械效率η | 76.9% | 76.9% | 83.3% | 83.3% | 70.3% |
（2）由第1、3次实验可得出结论：利用同一滑轮组工作时，物重越大机械效率越高．
（3）由3和5两次实验得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率低．
如图所示，体积为5×10-4m3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中，细线对木块的拉力为2N，求：
如图所示，为“云南山泉”瓶装矿泉水，我们在挤压瓶子时，矿泉水瓶形状发生了变化，说明力能使物体发生形变；瓶盖侧面刻有条纹是为了增大 摩擦．
9．某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右．
（1）连接电流表时应选用0～0.6A的量程．
（2）请用笔画线代替导线，完成图1实物电路的连接（要求：连线不得交叉）．
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡灯丝断了．
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的，且实际功率越大，灯泡发光越亮．
（1）连接电流表时应选用0～0.6A的量程．
（2）请用笔画线代替导线，完成图1实物电路的连接（要求：连线不得交叉）．
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是灯泡灯丝断了．
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，请读出电流表的示数，并填入表格中．
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整．
| 电压 U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.8 | 4.0 |
| 电流 I/A | 0.18 | 0.2 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.31 | 0.32 |
| 电功率P/W | 0.18 | 0.3 | 0.44 | 0.625 | 0.84 | 1.178 | 1.28 |
| 灯泡发光情况 | 很暗------→暗----→正常发光→很亮 | ||||||
5．
如图所示，装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．液体对甲乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，物体受到液体压力的合力分别是F甲、F乙，下列判断正确的是（ ）
如图所示，装有不同液体的甲、乙两烧杯，放入两个完全相同的物体，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．液体对甲乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙，物体受到液体压力的合力分别是F甲、F乙，下列判断正确的是（ ）| A． | p甲＞p乙 | B． | F甲＞F乙 | C． | p甲=p乙 | D． | F甲=F乙 |