题目内容
16.做“探究冰的熔化特点”的实验.(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是用搅拌棒搅拌.
(2)实验中,每隔0.5min记录一次温度计的示数并终注意观察烧杯中冰的状态变化,某时刻,温度计如图1所示,示数为3℃.
(3)根据数据描点连线如图2所示,第6min时,该物质状态为固液共存(固态/液态/固液共存),熔化过程用时2min.
分析 (1)为了能使固体物质均匀受热,常用水浴法,若物质的熔点较低,可以不对其加热,还可以用搅拌棒进行搅拌,这样不仅能够使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录数据;
(2)在探究物质的熔化特点时,不仅要记录其温度的变化情况,还要观察其状态的变化情况;在进行温度计的读数时,注意温度计的分度值;
(3)结合图象可知,在熔化过程中温度保持不变.晶体在熔化过程中处于固液共存态.
解答 解:(1)冰的熔点为0℃,所以装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢,便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要用搅拌棒进行搅拌;
(2)探究冰的熔化特点,不仅要探究温度随时间的变化情况,而且要观察其状态的变化;温度计的分度值为1℃,所以其示数为3℃;
(3)由图象知,冰达到熔点后从4min开始熔化,到8min结束,熔化时间为4min,此过程中虽不断吸热但温度保持不变.在第6min,该物质处于熔化过程,所以是固液共存态.
故答案为:(1)慢;用搅拌棒搅拌;(2)状态;3;(3)固液共存;4.
点评 此题是探究冰的熔化特点,考查了学生对水浴法的应用及理解,同时考查了熔化图象的画法及晶体熔化时的特点.晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点,从图象上分辨,最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变,我们应该学会区分.
练习册系列答案
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7.
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11.将带负电物体A靠近挂在细绳下的绝缘小球,小球被吸引,若换用带正电物体B去靠近小球,则小球会( )
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