题目内容
体育运动中涉及到许多的物理知识，请完成下列各题：
（1）篮球场上奔跑的运动员，相对看台上的观众是
（2）百米比赛冲刺刚过终点的运动员，如果立刻停下来，就容易向前摔倒．这是因为脚突然静止了，但人的上身由于
（3）踢球时脚感到疼，说明力的作用是
（4）2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N，底面积0.04m2，静止在冰面上对冰面的压强
（1）篮球场上奔跑的运动员，相对看台上的观众是
运动
运动
（选填“运动”或“静止”）的；穿着鞋底刻有花纹的运动鞋打球，是为了增大鞋与地面的摩擦
摩擦
，防止滑倒；篮球打到篮板上被弹回来，说明力可以改变物体的运动状态
运动状态
；（2）百米比赛冲刺刚过终点的运动员，如果立刻停下来，就容易向前摔倒．这是因为脚突然静止了，但人的上身由于
惯性
惯性
要继续保持原来的运动
原来的运动
状态．（3）踢球时脚感到疼，说明力的作用是
相互
相互
的；踢出球后，球继续运动，这是由于惯性
惯性
的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到重力
重力
；停在地面上的球受到平衡力是草地对球的支持力和重力
重力
．（4）2010年温哥华冬奥会所用冰壶重190N，底面积0.04m2，静止在冰面上对冰面的压强
4.75×103
4.75×103
Pa．若5s内冰壶向前滑行了2m，此过程中冰壶运动的平均速度为2
2
m/s．分析：（1）运动和静止是相对的，选择的参照物不同，物体的运动状态就会改变；根据实际情况估计鞋子的长度，压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力就越大．力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状；
（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．
（3）①物体间力的作用是相互的；
②一切物体都具有保持运动状态不变的性质叫惯性；
③在地面附近的物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；
④平衡力的判断方法：一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别，二是根据二力平衡的条件．
（4）可以根据公式p=
直接计算；冰壶的平均速度可以用v=
计算．
（2）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．
（3）①物体间力的作用是相互的；
②一切物体都具有保持运动状态不变的性质叫惯性；
③在地面附近的物体都会受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的；
④平衡力的判断方法：一是物体处于静止或匀速直线运动的辨别，二是根据二力平衡的条件．
（4）可以根据公式p=
| F |
| S |
| s |
| t |
解答：解：（1）奔跑的运动员相对于看台上的观众的位置在不断发生变化，所以是运动的，鞋底上的花纹是采用增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦的．篮球打到篮板上被弹回来，物体的运动状态发生改变，故说明力可以改变物体的运动状态；
（2）任何物体都有惯性，刚过终点的运动员，如果立刻停下来，就容易向前摔倒．这是因为脚突然静止了，但人的上身由于惯性要继续保持原来的运动状态．
（3）踢球时，脚会对球一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的；
踢出球后，球不再受到脚的作用力，由于惯性，球还能继续运动；
飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面；
停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
（4）p=
=
=4.75×103Pa，
（2）冰壶被推出后，就不受推力作用，但是还要运动是因为本身的惯性．
v=
=
=0.4m/s．
故答案为：（1）运动；摩擦；运动状态；（2）惯性；原来的运动；（3）相互；惯性；重力；重力；（4）4.75×103；2．
（2）任何物体都有惯性，刚过终点的运动员，如果立刻停下来，就容易向前摔倒．这是因为脚突然静止了，但人的上身由于惯性要继续保持原来的运动状态．
（3）踢球时，脚会对球一个力的作用，同时脚感到疼，表明脚也受到了球对它的一个力的作用，说明力的作用是相互的；
踢出球后，球不再受到脚的作用力，由于惯性，球还能继续运动；
飞行中的球始终受到地球的重力，最终会落向地面；
停在草地上的球受到平衡力是地对球的支持力和重力，这两个力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上．
（4）p=
| F |
| S |
| 190N |
| 0.04m2 |
（2）冰壶被推出后，就不受推力作用，但是还要运动是因为本身的惯性．
v=
| s |
| t |
| 2m |
| 5s |
故答案为：（1）运动；摩擦；运动状态；（2）惯性；原来的运动；（3）相互；惯性；重力；重力；（4）4.75×103；2．
点评：本题结合运动场上学生喜闻乐见的现象考查了物理知识，体现了物理和生活的紧密联系，考查了学生的理论联系实际的能力．
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