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“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的高是
;“高声喧哗”,“低声细语”里的高和低指的是
;“震耳欲聋”反映了声音的
很大;“声音刺耳”反映了声音的
很高.
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15、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是
音调
.(填写表示声音特征的物理量)
19、合唱时,有人说:“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里所说“高”“低”是指
音调
;而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”是指
响度
.
(2010?鞍山)科学用语和日常用语是不同的.在日常用语里声音的“高”“低”有时指音调,有时指响度,其含义不是唯一的.例如:合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是
音调
音调
;而“引吭高歌”“低声细语”里的“高”“低”指的则是
响度
响度
.科学用语要求清楚准确,含义唯一.物理课本中声音的“高”“低”只用来描述声音的音调,而声音的响度是用
“大”“小”
“大”“小”
来描述的.
如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是
音调
音调
;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的
音色
音色
不同.
唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”,这里的“高”指的是
音调
音调
;而“引吭高歌”里的“高”指的是
响度
响度
.口技演员模仿小鸟叫声主要是模仿声音的
音色
音色
.
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