题目内容
工地上建筑工人常用如图所示的小车运送重物，为了更省力 ( )
A. 手尽可能握在车把的前部，减小阻力臂
B. 手尽可能握在车把的前部，减小动力臂
C. 手尽可能握在车把的后部，增大阻力臂
D. 手尽可能握在车把的后部，增大动力臂
D 【解析】A. B. 如图中的小推车，阻力为小车包括所装的货物的重，阻力臂为支点到此重力作用线的距离，所以阻力臂的大小不变，移动手握车把的位置，改变的是动力臂的大小，故AB错误； C. D. 手尽可能握在车把的后部，，增大了动力臂，根据，当动力臂增大时，动力减小，可以更省力，故C错误，D正确。 故选D。
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B. 
D. 
（来源）苏科版九年级物理上册第十一章 简单机械和功 单元测试
在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
实验 序号 | 钩码 重/N | 动滑轮 重/N | 拉力/N | 钩码上升的高度/m | 测力计移动的距离/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | （a） | （b） | （c） |
（1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a）______；（b）______； （c）______．
（2）通过比较______两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______（选填“有关” 或“无关”）．
（3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较______两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是______的（选填“正确” 或“错误”）．
1.2 1.32 90.9（或90.91或91） ①与② 有关 ①与③ 错误 【解析】（1）第3次实验中，有用功为：； 总功为：； 机械效率为：。 （2）比较①与②两次实验中，物重相同，动滑轮的重不同，机械效率不同，说明机械效率与动滑轮的重有关。 （3）比较①与③两次实验可知，同一滑轮，物重不同时，机械效率不同，所以小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”的观点...