题目内容
16．浮在水面上的冰块，它浸入水中的体积是1米3，求冰块受到的浮力．分析 冰块排开水的体积即为浸入水中的体积，利用浮力公式F浮=ρ水V排g，代入数据，直接计算冰块受到的浮力即可．
解答 解：由题意知，V排=V浸入=1m3，
冰块受到的浮力：
F浮=ρ水V排g=1.0×103g/米3×1m3×9.8N/kg=9.8×103N．
答：冰块受到的浮力为9.8×103N．
点评 此题考查浮力的大小计算，因为条件已经给出，所以难度不大，属于基础题．
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6．
小刚家电能表表盘如图所示，表格中列出了他家主要电器的相关参数，请根据图表信息解答下列问题：
（1）小刚家的电视机的待机功率为0.5W，若某次看完电视后使其待机10h，则这次待机电视机消耗了多少电能？
（2）在用电高峰期，如果将其他用电器关闭，只让水壶工作，小刚发现电能表转盘在100s内转了27转，那么这时电水壶的实际功率是多少？
小刚家电能表表盘如图所示，表格中列出了他家主要电器的相关参数，请根据图表信息解答下列问题：| 用电器 | 电视机 | 电水壶 |
| 额定电压 | 220V | 220V |
| 额定功率 | 150W | 1000W |
（2）在用电高峰期，如果将其他用电器关闭，只让水壶工作，小刚发现电能表转盘在100s内转了27转，那么这时电水壶的实际功率是多少？
初二（1）班同学在探究光的色散现象，让一束太阳光通过三棱镜，同学们在白色光屏可以看到多种色光，图中所示最上面的色光是紫光；最下面的色光是红光，一位同学用绿纸将光屏包住，这时在光屏上只能看到绿光．
1．在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，甲、乙、丙三位同学都认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，三位同学各自从实验室里挑选了由不同材料密度的合金制成、高度和横截面积都不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，并测出实心圆柱体对水平地面压强p的大小，表中为甲、乙、丙三位同学的实验数据记录．
①甲同学由实验序号3、4初步判断：实心圆柱体底面积与本实验研究结论的获得无关（选填“有关”或“无关”）．
②各位同学分析了自己的实验数据和相关条件，其中乙同学由实验序号5、6、7初步得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与高度成正比．
③三位同学互动交流，分析了实验序号1、5、8（或2、6、9或3、7、10）的数据，初步得出：当实心圆柱体的高度相同时，圆柱体的材料密度越大，实心圆柱体对水平地面的压强越大．
④丙同学在交流中发现从自己的数据得不出②中乙同学所得出的结论，于是把表中“2939帕、5879帕、11759帕”分别修改成“2940帕、5880帕、11760帕”，甲同学说他不能这样做，理由是要实事求是，尊重实验数据，不能随意修改，出现误差要分析原因．
⑤进一步综合分析表中甲、乙两位同学的数据，经运算归纳得出：实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体材料密度和高度的乘积的比值是一个定值．
| 同学 | 合金圆柱体密度 ρ（×103千克/米3） | 实验 序号 | 高度 h （米） | 圆柱体底面积 S （×10-4米2） | 实心圆柱体对水平地面的压强p （帕） |
| 甲 | 2 | 1 | 0.05 | 5 | 980 |
| 2 | 0.1 | 5 | 1960 | ||
| 3 | 0.2 | 5 | 3920 | ||
| 4 | 0.2 | 10 | 3920 | ||
| 乙 | 4 | 5 | 0.05 | 5 | 1960 |
| 6 | 0.1 | 5 | 3920 | ||
| 7 | 0.2 | 5 | 7840 | ||
| 丙 | 6 | 8 | 0.05 | 5 | 2939 |
| 9 | 0.1 | 5 | 5879 | ||
| 10 | 0.2 | 5 | 11759 |
②各位同学分析了自己的实验数据和相关条件，其中乙同学由实验序号5、6、7初步得出：当圆柱体的材料密度相同时，实心圆柱体对水平地面的压强与高度成正比．
③三位同学互动交流，分析了实验序号1、5、8（或2、6、9或3、7、10）的数据，初步得出：当实心圆柱体的高度相同时，圆柱体的材料密度越大，实心圆柱体对水平地面的压强越大．
④丙同学在交流中发现从自己的数据得不出②中乙同学所得出的结论，于是把表中“2939帕、5879帕、11759帕”分别修改成“2940帕、5880帕、11760帕”，甲同学说他不能这样做，理由是要实事求是，尊重实验数据，不能随意修改，出现误差要分析原因．
⑤进一步综合分析表中甲、乙两位同学的数据，经运算归纳得出：实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体材料密度和高度的乘积的比值是一个定值．
5．南京的梅雨季节，湿闷的天气常使墙面或地面变得很潮湿．在下列现象中具有与此相同的物态变化是（ ）
| A． | 夏天，洒在地面上的水变干了 | B． | 冬天，地面上的水结成了冰 | ||
| C． | 夏天，冰箱里拿出的冰棒“出汗” | D． | 冬天，冻干的衣服晾干了 |