题目内容

航天食品都是从地球携带到太空的，考虑到载人飞船发射费用昂贵，为了节省飞船的空间和发射时的有效载荷，航天员携带的航天食品应尽可能质量_____（填大或小），体积小，营养好。为了方便航天员在太空失重条件下进食，防止食物在飞船舱内四处飘浮，一般把航天食品加工成一口大小，也就是所谓的“一口吃”食品。如上图所示，地球上一块质量是40g的航天食品，运送到太空后，质量跟原来比________（填变大、变小或不变）；小宇把一块航天食品切成四块，则每一块与原来比，密度_________（填变大、变小或不变）。

小 不变 不变 【解析】为了节省飞船的空间和发射时的有效载荷，航天员携带的航天食品应尽可能质量小，体积小，营养好。质量不随空间位置的变化而变化，即地球上一块质量是40g的航天食品，运送到太空后，质量不变；密度是物质本身的一种特性与质量和体积无关，故小宇把一块航天食品切成四块，则每一块的质量为原来的1/4，体积为原来的1/4，根据密度公式知，密度不变。 故答案为：小；不变；不变。
练习册系列答案
相关题目

关于同一直线上二力的合成，下列说法正确的是（ ）

A. 两个力必须作用在同一物体上 B. 两个力可以分别作用在不同物体上

C. 两个力的方向必须相同 D. 两个力的合力一定大于任一个分力

A 【解析】同一直线上二力的合成，两个力的方向可能相同，也可能相反，但必须作用在同一物体上，故A正确、BC错误，当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于最小分力，故D错误。

在“测平均速度”的实验中：

（1）该实验的实验原理是_______________；

（2）实验中需要的测量工具有________、_________；

（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是_______________。

（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻（s1=2s2），则该次实验中小车通过全程的平均速度是_______m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是_______m/s．

（5）小车从斜面顶端到底端时，做_______（选填“匀速”或“变速”）直线运动．

v=s/t 刻度尺 秒表 便于计时 0.18 0.225 变速 【解析】（1）测量速度的实验原理是； （2）要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表； （3）实验时应使斜面的坡度小些，是为了使小车在下滑的过程中速度慢些，便于计时； （4）全程长，通过全程的时间，全程的平均速度 下半段路程为 时间为则 （5）由（4）知，小车从斜面顶端到底端时，做...

我国的低温超导科技研究居世界领先地位，1989年实验得到的最高转变温度已达到－141 ℃，这个温度读作( )

A. 零下141度 B. 零下摄氏141度 C. 负141摄氏度 D. 摄氏负141度

C 【解析】-141℃表示温度比0℃低141℃，读作“负141摄氏度”或“零下141摄氏度”。 故选：C。

在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图甲可知，凸透镜的焦距为_________cm；

（2）实验前，蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是__________________；

（3）把烛焰放在距凸透镜17cm处时如图乙所示，在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、__的实像；_________（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的；

（4）此时增大蜡烛到凸透镜的距离，为了找到实像，光屏要向_______（填左或右）移动，直到光屏上出现最______________的像。如果要得到倒立、缩小的实像，蜡烛离凸透镜的距离要大于____________cm。

11.0 三者中心大致在同一高度 放大 投影仪或幻灯机 左 清晰 22 【解析】（1）平行光线经过凸透镜后会聚于一点，这一点就是焦点。焦点到光心的距离是焦距，根据图示中光屏在刻度尺上的位置，可以读出该凸透镜的焦距是11.0cm； （2）实验前，蜡烛、凸透镜、光屏摆放和调整好的要求是将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上，烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度； （3）把烛焰放在距凸透...

新一轮冷空气南下，大风吹得路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线______而产生的，我们听到风声是由____传到耳朵的。将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声吓跑，表明除了气体，____也能够传声。

振动 空气 液体 【解析】在风的作用下，电线会振动，所以我们听到电线发出的嗡嗡的声音。声音是通过空气传入我们的耳朵中的；岸上的人说话声是通过气体的空气和液体的水传播到鱼的，所以鱼听到声音会吓跑，说明了液体能够传声。 故答案为：振动；空气；液体。

为了使我们在教室内上课免受周围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理（ ）

A. 在教室内安装噪声监控器装置 B. 在教室周围植树

C. 每个学生都戴个防噪声耳罩 D. 将教室的窗户打开

B 【解析】A、安装噪声监测器只会测出噪声的分贝，但不能减弱噪声，选项错误，不符合题意； B、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，选项正确，符合题意； C、学生戴耳机虽然可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，不符合题意； D、将窗户打开只会增大噪声，说法错误，不符合题意； 故选：B。

探究凸透镜成像规律时，小明在凸透镜前放一燃着的蜡烛，移动光屏并在光屏上找到清晰的像然后将蜡烛远离透镜，调节光屏再次找到一个清晰的像，比较两次成像，则

A. 像距减小，像变小 B. 像距减小，像变大 C. 像距增大，像变大 D. 像距增大，像变小

A 【解析】凸透镜成实像时，物距越大所成的像就越小，像距也就越小，根据题意可知两次凸透镜都成实像，当蜡烛远离凸透镜时，物距增大，所以像距就会变小，像也减小。 故选：A。

小明用如图所示装置进行了“探究平面镜成像特点”的实验．

（1）小明选择用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_____．

（2）为了保证实验效果，应该选择_____（选填“厚”或“薄”）玻璃板．

（3）他应选取两支外形_____（填“相同”或“不同”）的蜡烛进行实验．

（4）在玻璃板后放一光屏，无论怎样移动光屏，都不能接收到蜡烛的像，说明_____．

（5）在探究实验的过程中，他把蜡烛A放在距玻璃板30cm处，蜡烛A在玻璃板中所成的像到蜡烛A的距离是_____cm；当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

便于确定像的位置 薄 相同 平面镜成虚像 60 不变 【解析】（1）实验时选择透明的玻璃板，能同时观察到像和代替蜡烛A的蜡烛B，便于确定像的位置． （2）玻璃板越薄，两个反射面所成的像距离越近，这样可以更准确地确定像的位置，厚玻璃板会形成两个像，会影响对实验结果的判断； （3）实验时选择两段相同的蜡烛便于比较物和像的大小关系； （4）因为光屏只能接收实像，不能接受虚像，而平...

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网