题目内容
6.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是( )| A. | 电路中有电压,则一定有电流 | |
| B. | 导体中通过的电流越大,它的电阻越小 | |
| C. | 有电流通过的小灯泡,其两端一定有电压 | |
| D. | 电阻两端的电压越大,其电阻越大 |
分析 根据下列指示分析判断:
(1)电路中有持续电流的条件是有电源和通路;
(2)在电压一定的情况下,电流与电阻成反比;
(3)电压是使电路中自由电荷定向移动形成电流的原因;
(4)电阻是导体的阻碍电流的性质,其大小决定于导体的长度、材料和横截面积,而与导体两端的电压、通过的电流大小无关.
解答 解:
A、电路中有电压,若电路是断开的,电路中无电流,故A错;
B、当导体两端电压一定时,导体中通过的电流越大,说明它的电阻越小,题中没有“电压一定”这个条件,故B错;
C、电压是形成电流的首要条件,小灯泡有电流通过,则小灯泡两端一定有电压,故C正确;
D、电阻是导体的阻碍电流的性质,与两端的电压大小无关,故D错.
故选C.
点评 本题重点考查两个内容;
(1)电路中有持续电流的条件--有电源(电压)和通路(开关闭合),二者缺一不可;
(2)电阻是导体的阻碍电流的性质,其大小决定于导体的长度、材料和横截面积,而与导体两端的电压、通过的电流大小无关.
练习册系列答案
相关题目
7.
如图所示是某校同学做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验装置:
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,其操作顺序是①.(选填序号)
①先调整固定铁圈的位置,再确定铁夹的位置;
②先调整固定铁夹的位置,再确定铁圈的位置.
(2)实验时,向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是缩短实验时间.
(3)在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
分析表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为98℃,说明此时当地气压小于一个标准大气压.
(4)从计时开始到水温刚好达到沸点的过程中,水要持续吸热,温度升高(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(5)实验中,另一组同学用一根正常温度计测量水温,发现温度计的液柱异常快速上升,可能的原因是温度计玻璃泡碰触到烧杯底部.
(1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,其操作顺序是①.(选填序号)
①先调整固定铁圈的位置,再确定铁夹的位置;
②先调整固定铁夹的位置,再确定铁圈的位置.
(2)实验时,向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是缩短实验时间.
(3)在水温升高到88℃时开始计时,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)从计时开始到水温刚好达到沸点的过程中,水要持续吸热,温度升高(选填“升高”、“降低”或“不变”).
(5)实验中,另一组同学用一根正常温度计测量水温,发现温度计的液柱异常快速上升,可能的原因是温度计玻璃泡碰触到烧杯底部.
1.如图所示,当开关闭合时,两个电流表的示数变化是( )

| A. | A1不变,A2变小 | B. | A1不变,A2变大 | C. | A1、A2都变小 | D. | A1变小,A2变大 |
11.
轻质杠杆每小格的长度相等,O为支点.在杠杆左侧挂一物体甲,若在杠杆右侧挂一物体乙,并在物体乙的下方拴接一个弹簧,如图所示,当杠杆在水平位置时,整个装置处于平衡状态.已知物体乙的重力为600N,弹簧对物体乙的作用力为300N.下列说法正确的是( )
| A. | 物体甲的重力不可能为450N | |
| B. | 物体甲的重力可能为300N | |
| C. | 物体乙受到弹簧的一定处于压缩状态 | |
| D. | 物体乙受到绳子的拉力可能为900N或300N |
18.
小明同学在物理实践活动中,设计了如图所示的反映弹簧所受压力大小的电路,其中R′是标有“1A 50Ω”滑动变阻器,R是25Ω定值电阻,电源两极间电压恒定为
10V,下列说法正确的是( )
10V,下列说法正确的是( )
| A. | 滑片受到压力增大时,变阻器总阻值减小 | |
| B. | 压力表实际是用电流表来代替 | |
| C. | 压力增大时,定值电阻R两端的电压值增大 | |
| D. | 当压力增大时,滑动变阻器两端的电压将增大 |
15.2015年8月初,合肥市内出现了高温天气,气温超过了38℃.小陈从冰箱里面取出来一块冰放在地面上,下列说法正确的是( )
| A. | 冰没有开始熔化时,冰吸收热量,温度升高,内能不变 | |
| B. | 冰开始熔化到熔化结束,冰吸收热量,温度升高,内能增加 | |
| C. | 冰完全熔化成水后,吸收热量,温度升高 | |
| D. | 冰无论是否开始熔化都是吸收热量,内能增加,温度不变 |