题目内容

将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为L．若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距 ( )

A. 一定小于L B. 一定等于L

C. 一定大于L D. 可能小于L，也可能大于L

A 【解析】试题分析：由于光斑到凸透镜的距离为l时，即像距为l时，纸上呈现一个并非最小的光斑，这个光斑可能是焦点之后的，也可能是焦点之前的光斑，所以凸透镜的焦距f≠l；若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，说明凸透镜的焦点不在光斑之后，故焦点应在光斑之前，因此f一定小于l．故BCD错误，故A正确． 故选：A．
练习册系列答案
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如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大．

【解析】试题分析：（1）磁极间相互作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引； （2）电磁铁中电流越大，磁性越强． 【解析】 开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互排斥，应使电磁铁左侧是S极，由安培定则可知：螺线管中电流方向向下；滑动变阻器滑片P向右移动会使斥力变大，即此时电路中电流变大，滑动变阻器连入电路的阻值变小，可得出需使滑动变阻器右侧下接线柱连入电路． 故答案为：

下面的说法中，正确的是 ( )

A. 太阳光是由多种色光合成的，电灯光是单纯的

B. 白光和红光通过棱镜都能发生光的色散现象

C. 透明体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明体的颜色是由它吸收的色光决定的

D. 白色光通过三棱镜在白纸屏上形成一条彩色的光带，这一现象叫光的色散，此实验说明了白光是由多种色光组成的

D 【解析】A．太阳光是由多种色光合成的，电灯光也是复色光，故A错误。 B．白光通过棱镜能发生光的色散现象，红光是单色光，通过棱镜不能发生光的色散，故B错误。 C．透明体的颜色是由它透过的色光决定的，不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，故C错误。 D．白色光通过三棱镜在白纸屏上形成一条彩色的光带，这一现象叫光的色散，此实验说明了白光是由多种色光组成的，白光是复色光，故D正...

测量细铜丝直径时常采用“累积法”，如图所示的20铜丝的长度为________cm，铜丝的直径为___________

μm．如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将_________（选填“偏

大”、“偏小”或“不变”）．

1.60 800 偏小 【解析】解答：①刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;线圈左侧与5.00cm对齐,右侧与6.60cm对齐,所以线圈的宽度为L＝6.60cm?5.00cm＝1.60cm;数出线圈的圈数为n＝20,所以铜丝的直径为d＝＝0.08cm＝800μm；③如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，会导致线圈宽度...

小明在演奏二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦________发声；小明不断用手指去按动琴弦，这样做的目的是为了改变声音的________；二胡的声音是通过_________传播到我们耳中的。

振动 音调 空气 【解析】解答：(1)小明在进行小提琴演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动而发出声音；(2)小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是改变物体振动的频率，从而达到改变声音音调的目的。(3)二胡发出的声音通过空气传到人的耳朵，从而听到声音。

下列数据中最接近生活实际的是 （ ）

A. 人通常的心跳频率约为72Hz B. 初中生骑自行车上学的速度约为15km/h

C. 人正常交谈时的声音响度约为10dB D. 一支新铅笔的长度约是15mm

B 【解析】解答：A. 成人心跳每分钟60次,频率为＝1Hz，故A错误；B. 初中生骑自行车上学的速度约为15km/h≈4.17m/s，接近生活实际，故B正确；C. 正常说话时，声音的响度约为40dB，10dB的声音太小了，故C错误；D. 一支新铅笔的长度约是15cm，而不是15mm，故D错误。 故选B.

很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示。A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容。

为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是_________________________。

【解析】（1）拍塑料膜发出较强的声音时，可以看到烛焰在跳动；烛焰的跳动是由喇叭声引起空气的振动产生的，说明了声音可以传递能量； （2）声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．轻拍塑料膜和重拍塑料膜，使塑料膜振幅不同，观察烛焰摆动幅度； （3）音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低。 （4）为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是...

“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵。

产生 传播 （可以对换） 【解析】【解析】 （1）铃声是由于铃的振动产生，“掩耳盗铃”不能阻止声音的产生； （2）地球表面有空气，可以传播声音，“掩耳盗铃”不能阻止声音的传播；

如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（ ）

A. 保持原来的圆周运动 B. 保持断绳时的速度做匀速直线运动

C. 小球运动速度减小，但保持直线 D. 以上三种情况都有可能

B 【解析】试题分析：用绳子拉着小球在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，在水平方向小球将不受力的作用，所以将保持绳子断时的速度做匀速直线运动。此题利用了牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态和匀速直线运动状态。故选B。

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