题目内容
11.某同学在做探究“晶体熔化”的实验.(1)他用温度计测量晶体在加热过程中的温度,主要步骤有:
A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁
B.了解晶体熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计
C.读取温度,读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触
D.观察温度计的量程和分度值
上述步骤合理的顺序是BDAC.(只填写序号)
该同学测得的数据如表所示
| 时间(分) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
| 温度(℃) | 38 | 43 | 48 | 48 | 48 | 53 | 58 |
(3)在第6min时,它处于固液共存状态,第11min时它处于液体状态.
分析 (1)温度计的使用方法是:①估计被测温度,选用量程合适的温度计;
②观察温度计的量程和分度值,以便测量时正确读数;
③将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触,不要碰到容器底或容器壁;
④读数时,温度计玻璃泡仍留在被测物体中.
(2)由图象可以看出,熔化过程中甲图出现一段温度恒定的时间段,这是晶体的典型特征;晶体在熔化过程中温度保持不变,这个温度就是晶体的熔点.
解答 解:(1)由温度计的使用方法可知,上述步骤合理的顺序:
B.了解海波熔化时的温度,选拔一支量程合适的温度计.
D.观察温度计的量程和分度值.
A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁.
C.读取温度.读数时,温度计玻璃泡仍和海波接触.
(2)(3)由图知,物体从第4到第8分钟温度保持48℃不变,所以物体是晶体,其熔点为48℃,熔化过程用的时间为8min-4min=4min;在第6min时,它处于熔化过程,此时物体处于固液共存状态.第11min时全部熔化完毕,处于液态;
故答案为:(1)BDAC;(2)晶体;(3)48;4;(4)固液共存;液体.
点评 此题通过考查晶体的熔化图象,考查了学生对晶体熔化特点的掌握,并能够从熔化图象中总结出相关信息,考查了学生对熔化图象的综合分析.
练习册系列答案
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1.一箱汽油用去一半后,剩下的汽油( )
| A. | 比热容、密度不变,热值减半 | B. | 比热容、密度、热值均减半 | ||
| C. | 比热容、密度、热值均不变 | D. | 比热容减半,密度、热值不变 |
19.小明和小红在实验室做“观察水的沸腾”的实验.当水温升到88℃时,小明每隔1min读一次温度计的示数.直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如表:
(1)小明的某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,此时的温度是92℃.
(2)根据小明记录表格中的数据,在图2的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象;
(3)从图象可以看出水的沸点是98℃.水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”或“不变”或“降低”)水的沸点低于100℃的原因可能是实验时的大气压是小于标准大气压.
(4)实验中发现烧杯中的水泡上升时出现了图3中的两种不同的现象,请你分析:图中的b(选填“a”或“b”)是水沸腾前的现象;图中的a(选填“a”或“b”)是水沸腾时的现象.
(5)旁边的小红在实验时,却做出了与小明不同的图象(见图2),根据他们的图象的主要区别,分析造成两人的图象不同的主要原因是小红实验时用的水量少.
(1)小明的某次数据没有记录,当时温度计示数如图1所示,此时的温度是92℃.
| 时间/min | O | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(3)从图象可以看出水的沸点是98℃.水在沸腾过程中温度不变(选填“升高”或“不变”或“降低”)水的沸点低于100℃的原因可能是实验时的大气压是小于标准大气压.
(4)实验中发现烧杯中的水泡上升时出现了图3中的两种不同的现象,请你分析:图中的b(选填“a”或“b”)是水沸腾前的现象;图中的a(选填“a”或“b”)是水沸腾时的现象.
(5)旁边的小红在实验时,却做出了与小明不同的图象(见图2),根据他们的图象的主要区别,分析造成两人的图象不同的主要原因是小红实验时用的水量少.
16.下列现象,属于光的色散现象的是( )
| A. | 小孔成像 | B. | 雨后彩虹 | C. | 水中月亮 | D. | 海市蜃楼 |
1.下列措施中,不能提高热机效率的是( )
| A. | 提高运行的速度 | |
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