题目内容
16.在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,到达斜面底端的速度与小球质量无关”这一结论产生了质疑.(1)他选择了一些实验器材,进行了实验一:(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1s末、第0.2s末、第0.3s末所处的位置,钢球1、2的质量关系为m1<m2 ).实验一中,钢球1、2在B位置是相对静止(选填“运动的”或“静止的”).进一步分析得到的结论是:小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量无关(选填“有关”或“无关”)
(2)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验二(实验情景如图),根据实验的结果:他得出了“速度越大,动能越大”的结论,你认为他的结论是否可靠?不可靠(选填“可靠”或“不可靠”),原因是两球的质量不同.
分析 (1)一个物体是静止的,一定选择和该物体之间没有发生位置改变的物体为参照物;
图中两球所处的高度相同,两球的质量不同,因此是研究速度与质量的关系,结合两球的运动情况进行判断;
(2)动能的决定因素有两个:质量和速度,应该利用控制变量法进行分析.
解答 解:(1)实验一中,钢球1、2在B位置时,两球相对位置没有发生变化,因此是相对静止的;
由图可知两球所处的高度相同,但两球的质量不同,所以该实验是为了验证小球的动能可能与小球的质量有关;实验发现两球在相同的时刻到达同一地方,速度相同,因此球从光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量无关;
(2)在研究动能与速度关系时,应该控制两球的质量相同,在该实验中两球的质量不同,因此得出的实验结论不可靠;
故答案为:(1)静止;无关;(2)不可靠;两球的质量不同.
点评 此题用到了控制变量法,从实验一、实验二中要找出各因素中哪些是相同的,哪些是不同的.在这些异同点中找出解题思路.
练习册系列答案
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