题目内容
【题目】利用身边的小物品设计实验 请利用如图所示的实验器材（可选一种或多种），分别完成一个指定实验和另外设计的一个力学实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整． 
选用的器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
示例：锥子、橡皮泥 | 探究：压力的作用效果与什么因素有关 | 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 | 用锥子压橡皮泥时，凹陷明显 |
①小石块、一张白纸 | 探究：物体是否具有惯性 | 将白纸放在桌面上，小石块放在纸上，迅速抽出白纸 | |
② |
【答案】锥子、塑料瓶及水；探究：液体内部压强与什么因素有关；在装满水的塑料瓶壁不同深度处用锥子打几个孔；小石块落回到原来位置；水射的远近不同
【解析】解：（1）要用一张纸探究惯性，可以将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，就不会随白纸运动出去；（2）可以使用锥子和灌有水的塑料瓶来探究液体压强和深度的关系，在塑料瓶上扎上不同深度的小孔，水射出的远近不同，也就说明了液体内部压强和深度有关；
所以答案是：
选用的器材 | 实验内容 | 操作方法 | 发生现象 |
示例：锥子、橡皮泥 | 探究：压力的作用效果与什么因素有关 | 分别用锥子的两端用相同的压力压橡皮泥 | 用锥子尖压橡皮泥时，凹陷明显 |
小石块、一张白纸 | 探究：物体是否具有惯性 | 将白纸放在桌面上，小石块放在纸上，迅速抽出白纸 | 小石块落回到原来位置 |
锥子、塑料瓶及水 | 探究：液体内部压强与什么因素有关 | 在装满水的塑料瓶壁不同深度处用锥子打几个孔 | 水射的远近不同 |
【考点精析】本题主要考查了惯性的概念和液体的压强的特点的相关知识点，需要掌握惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性；液体压强的特点： 在同一深度，各个方向的压强相等；深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大才能正确解答此题．
名校课堂系列答案
【题目】微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
（1）用刻度尺测量1号管长度如图所示，读数是cm(下端已对齐“0”刻度)
（2）三根管中音调最低的是号。（填编号）
（3）根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论？请说明你的理由。答：（能/不能）； 理由：
（4）小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动，认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。小明设计一简单的实验来检验自己的想法。实验方案：取一根金属管轻轻摇动，听其是否发出声音；
判断方法：若金属管没发出声音，说明
（5）小李在小明实验开始时用停表记录了实验时间，如图所示时间为。