题目内容
6.单位换算:(1)2.54m=254cm=2.54×106μm;
(2)72km/h=20 m/s;
(3)某学生的身高为1.6m.
分析 (1)长度单位间的换算关系是:1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm;
(2)速度单位间的换算关系是:1m/s=3.6km/h;
(3)结合对生活中长度的估测,可填入合适的长度单位.
解答 解:(1)2.54m=2.54×102cm=254cm;
2.54m=2.54×106μm;
(2)72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s;
(3)一名中学生身高在1.6m左右,故填1.6m符合实际;
故答案为:(1)254;2.54×106;(2)20;(3)m.
点评 此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算,并结合对长度单位的认识,可解答.
练习册系列答案
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5.下列关于汽车的相关知识说法正确的是( )
| A. | 加油时能闻到汽油的气味,说明分子间存在相互作用力 | |
| B. | 汽油机工作的做功冲程是将内能转化为机械能 | |
| C. | 刹车时,刹车片与碟盘摩擦过程是将内能转化为机械能 | |
| D. | 下雨天汽车挡风玻璃内侧的水雾是汽化现象 |
6.在探究凸透镜成像规律时,调整“三心等高”后,将凸透镜固定在光具座的50cm刻度处,将发光的F光源放在光具座的26cm刻度处时,调节凸透镜另一侧光屏的位置,能得到一个放大的实像.那么,当F光源移到离凸透镜10cm时,则F光源经凸透镜所成的像一定是( )
| A. | 倒立、缩小、实像 | B. | 倒立、放大、实像 | C. | 正立、放大、虚像 | D. | 不能成像 |
3.弹簧测力计下挂一金属块.让其逐渐浸人水中,当金属块有$\frac{7}{10}$的体积浸入水中时,测力计的示数是未浸在水中时的$\frac{4}{5}$;取下金属块用细线将其与密度为0.5×103kg/m3的木块拴在一起,恰好悬浮在水中,下列说法正确的是( )
| A. | 金属块的密度是2.7×103kg/m3 | |
| B. | 木块的体积是金属块体积的5倍 | |
| C. | 金属块浸没在水中时受到的浮力是金属块重力的$\frac{1}{5}$ | |
| D. | 以上说法都不正确 |
16.用图1中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系.

(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计;
(2)实验时,用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,拫据二力平衡知识,从而测出木块 与长木板之间的滑动摩擦力;
(3)第一次实验中弹簧测力计的示数如放大图2所示为1.2N,分析表中数据可以得到的结论是
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在 水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由 此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?不正确,理由是没有控制压力大小不变.
(1)实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计;
(2)实验时,用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动,拫据二力平衡知识,从而测出木块 与长木板之间的滑动摩擦力;
(3)第一次实验中弹簧测力计的示数如放大图2所示为1.2N,分析表中数据可以得到的结论是
在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 接触面情况 | 木块和长木板 | 木板和棉布 | 木块和毛巾 |
| 摩擦力/N | 1.9 | 2.4 |